Внеклассное мероприятие по литературе с использованием игровых технологий Азбука Серебряного века

по литературе с использованием игровых технологий «Азбука Серебряного века»

Разработала: Леушева

С.Ю.
Преподаватель русского языка и литературы

Серебряном веке русской поэзии в игровой форме
Задачи:
- образовательные: формирование

у учащихся целостного представления о культуре Серебряного века и месте в ней литературы; формирование у учащихся целостного представления о литературных течениях Серебряного века;
- развивающие: развитие умения анализировать поэтический текст, различать направления и течения в поэзии
- воспитывающие: воспитание любви к русской поэзии, воспитание командного духа
Оборудование: компьютер, проектор, выставка книг поэтов Серебряного века
Мероприятие проводится после изучения темы «Серебряный век»

очереди выбирают букву. Выбрав букву, попадают на слайд с вопросом.

Правильный ответ появляется по щелчку. Уже выбранные буквы окрашиваются желтым. За правильный ответ команде начисляется 1 балл. Выигрывает команда, набравшая больше очков.

сора
Растут стихи, не ведая стыда,
Как желтый одуванчик у забора,
Как лопухи

и лебеда?

Анна Ахматова

К таблице.

на засаленной кушетке, буду дразнить об окровавленный сердца лоскут: досыта изъиздеваюсь, нахальный

и едкий.

Владимир Маяковский

К таблице.

три вещи на свете:
За вечерней пенье, белых павлинов
И стертые

карты Америки.
Не любил, когда плачут дети,
Не любил чая с малиной
И женской истерики.
А я была его женой.

Николай Гумилев

К таблице.

отношение к революции?
«Двенадцать»
К таблице.

я и скандалил
Для того, чтобы ярче гореть.
Дар поэта

- ласкать и карябать,
Роковая на нем печать.
Розу белую с черною жабой
Я хотел на земле повенчать.

Сергей Есенин

К таблице.

бег его плавен, как радостный птичий полет.
Я знаю, что

много чудесного видит земля,
Когда на закате он прячется в мраморный грот.
?

«Жираф» Н. Гумилева

К таблице.

Есенин, главным было создать причудливый образ.
Имажинизм
К таблице.

зарю новой жизни?
Красный
К таблице.

деньги б и славу выменял,
А мне ни один не

радостен звон,
Кроме звона твоего любимого имени.
Что это за имя?

Лиличка

К таблице.

Мандельштам
К таблице.

Пастернака?
Нобелевская премия
К таблице.

увенчает слава,
Я, как на сан архимандрита,
На это не имею

права.
Ни Гумилев, ни злая пресса
Не назовут меня талантом,
Я маленькая поэтесса
С огромным бантом.
К какому литературному течению относится ее творчество?

Акмеизм

К таблице.

самой сути:
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте
?
Борис Пастернак
К

таблице.

в последней четверти XIX века и к концу века

распространилось в большинстве стран Европы? Главное в нем – увидеть в каждом реальном предмете и явлении «окно» в другой мир.

Символизм

К таблице.

таблице.

роль прообраза искусства будущего, в качестве основной программы

выдвигал идею разрушения культурных стереотипов и предлагал взамен апологию техники и урбанизма как главных признаков настоящего и будущего.

Футуризм

К таблице.

что смеянствуют смеяльно,
О, засмейтесь усмеяльно!
О, рассмешищ надсмеяльных - смех усмейных

смехачей!
О, иссмейся рассмеяльно, смех надсмейных смеячей!
Смейево, смейево!
Усмей, осмей, смешики, смешики!
Смеюнчики, смеюнчики.
О, рассмейтесь, смехачи!
О, засмейтесь, смехачи!

Велимир Хлебников

К таблице.

чужд, всяк храм мне пуст,
И все равно, и все едино,
Но

если по дороге куст
Встает, особенно – рябина…

Марина Цветаева

К таблице.

в позднем творчестве С. Есенина, в том числе в одной

из его последних поэм. Символизирует этот образ зло и приближающуюся смерть.

Черный человек

К таблице.

обломки строф,
Небрежный труд, но освещенный
Созвездьем букв "a Goumileff".
С распущенными парусами
Перевезли

в своей ладье
Вы под чужими небесами
Великолепного Готье...
В теплицах же моих не снимут
С растений иноземных плод:
Их погубил не русский климат,
А неумелый садовод.

Вадим Шершеневич

К таблице.

на языке.
Одно-единственное движенье губ.
Имя твое — пять букв.
Мячик, пойманный на

лету,
Серебряный бубенец во рту.
М. Цветаева
Чье это имя и какая буква пятая?

Александр Блокъ

К таблице.

какому литературному течению он принадлежал?
Символизм
К таблице.

таблице.

поэзия Серебряного века и романский мир. — СПб.: Гиперион, 2005.

— 228 с.
2. Барковская Н. В. Поэзия «серебряного века». — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический институт, 1999. — 170 с.
3. Воспоминания о серебряном веке / Сост., авт. предисл. и коммент. В. Крейд. — М.: Республика, 1993. — 559 с.
4. Маковский С. К. На Парнасе Серебряного века. — М.: Наш дом — L’Age d’Homme; Екатеринбург: У-Фактория, 2000. — 400 с.
5. Серебряный век в России / Под ред. В. В. Иванова, В. Н. Топорова, Т. В. Цивьян. — М.: Радикс, 1993. — 340 с.