Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

Учитель русского языка и литературы
школы-интерната №15
Алексеева О.И.

формирование навыков структурирования и анализа бессоюзного сложного предложения;
-

закрепление пунктуационных умений учащихся.
 

простых предложений не используются союзы и союзные слова.
Средством их

связи служит интонация и смысловое значение.

небе мрак глубокий ( ) ложился день на темный дол

( ) взошла заря. (А.С.Пушкин)

2.Время стоит еще раннее( ) шестой час в начале( ) золотистый утренний туман вьется над проселком, едва пропуская только что показавшееся солнце.
(М.Е. Салтыков-Щедрин)

3. Одето небо черной мглою ( ) в тумане месяц чуть блестит. (М.Ю.Лермонтов)

Опуская союзы, переделайте данные предложения в бессоюзные сложные.

Она взглянула

вверх и увидела, что совсем низко над ней летели красные лучи солнца.

Любите книгу, потому что она поможет в жизни.

Ночью я слышала, что ветер свистел непрестанно.

смыслу союзы.
Я остановил его лекарь запретил ему разговаривать.

Успокойтесь

рана не опасна.

Дорога адская ручьи снег грязь.

вода ( ) будем охранять наши водоемы.


Игнат спустил курок

( ) ружье дало осечку.



Стояла она долго ( ) устали ноги и глаза.

вилась передо мной между густыми кустами орешника, уже залитыми мраком

я подвигался вперед с трудом. (М.Ю.Лермонтов)

Об одном вас прошу стреляйте быстрее. (М.Ю.Лермонтов)

Поработаешь до поту поешь в охоту. (Пословица)

Вдруг мужики с топорами явились лес зашумел, застонал, затрещал. (Н.А.Некрасов)
Лето припасает зима поедает. (Пословица)

Теплым ветром потянуло смолк далекий гул поле тусклое уснуло гуртовщик
уснул. (А.Фет)