время,
расстояние.Бекирова З.Ф
г. Санкт -Петербург, ГБОУ школа № 645
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конспект урока "Скорость,время,расстояние"
Содержание
- 1. Конспект урока "Скорость,время,расстояние"
- 2. Вот опять прозвенел звонок, приглашает на урок.
- 3. Классная работа. 23.01.
- 4. Математическая разминка 57:3Ж72:6И19*4В64:4Е25*3И50:10Е91:7Н12*7Д
- 5. д в и ж е н и е 847675191613125
- 6. Движение - это перемещение в нужном направлении
- 7. Урааа!!! Физминутка !
- 8. Легковая машина прошла 160 км за 2
- 9. 160 : 2 = 80 км в
- 10. 120 кмРасстояние - это путь, который надо преодолетьУзелок на память: Stv
- 11. 120 кмStv
- 12. 1) 120 : 2 = 60 (км/ч)
- 13. Узелок на память: ПРОЦЕСС ДВИЖЕНИЯ:
- 14. 1 м/с96 км/ч310 км/ч8 км/с800 км/ч
- 15. 1 м/с96 км/ч310 км/ч8 км/с800 км/ч
- 16. 7200*8=57600 7200:8=90064000*8=512000 64000:8=800096000*8=768000 96000:8=12000Проверьте выражения
- 17. Чему научились на уроке?Какой материал повторили?Где и
- 18. Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное
- 19. Домашнее задание.Д/З: с.5 №10,11,12.
- 20. Скачать презентанцию
Вот опять прозвенел звонок, приглашает на урок. Ну-ка, проверь, дружок, ты готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке: книжка, ручка и тетрадка? Все ли правильно сидят, все
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Введение понятий :
скорость,
время,
расстояние.
Слайд 2Вот опять прозвенел звонок, приглашает на урок. Ну-ка, проверь, дружок, ты
готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке:
книжка, ручка и тетрадка? Все ли правильно сидят, все ль внимательно глядят? Начинается урок, он пойдёт, ребята, впрок. Постарайтесь всё понять, будете правильно считать. Наверное, каждый хочет получать только лишь оценку “5”.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
Слайд 8
Легковая машина прошла 160 км за 2 ч. В течении
каждого часа она проходила одинаковое расстояние. Сколько километров проходила эта
машина за 1 ч?
Слайд 9160 : 2 = 80 км в ч = 80
км/ч.
Запомни: переходи улицу по переходу. Разговаривать с друзьями или играть
во время движения по «зебре» опасно, у светофора ограниченное время !
Слайд 121) 120 : 2 = 60 (км/ч) – двигался пассажирский
поезд.
2) 120 : 3 = 40 (км/ч) – двигался
товарный поезд. КАКОЙ ВЫВОД МОЖНО СДЕЛАТЬ?
V = S : t
Слайд 16 7200*8=57600
7200:8=900
64000*8=512000
64000:8=8000
96000*8=768000
96000:8=12000
Проверьте
выражения
Слайд 17
Чему научились на уроке?
Какой материал повторили?
Где и когда вы можете
применить знания на практике?
Итоги урока
Рефлексия
Как оцениваете свою деятельность на уроке:
Слайд 18Узелок на память:
Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времени.
Единицы
скорости
м/с, м/мин, км/с, км/мин, км/ч
Чтобы узнать скорость движения, нужно расстояние
разделить на время.
