Разделы презентаций


Квадрат теңдеу арқылы шығарылатын есепетер

Содержание

.Білімділік: Мәтінді есептерді квадрат теңдеу арқылы шешу алгоритмін қайталау, квадрат теңдеуге келтірілетін есептерді шығару дағдыларын жетілдіру. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау және ойын жинақтау қабілетін, зейінін тұрақтандыру, сұраққа нақты жауап

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Мәтінді есептерді квадрат теңдеулер арқылы шығару





Мәтінді есептерді квадрат теңдеулер арқылы шығару

Слайд 2.
Білімділік: Мәтінді есептерді квадрат теңдеу арқылы шешу алгоритмін қайталау, квадрат

теңдеуге келтірілетін есептерді шығару дағдыларын жетілдіру.
Дамытушылық:

Оқушылардың ойлау және ойын жинақтау қабілетін, зейінін тұрақтандыру, сұраққа нақты жауап беру, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа, тапқырлыққа, шапшаңдыққа, тәрбиелеу, ұқыптылыққа, дәлдікке баулу.

.Білімділік: Мәтінді есептерді квадрат теңдеу арқылы шешу алгоритмін қайталау, квадрат теңдеуге келтірілетін есептерді шығару дағдыларын жетілдіру.

Слайд 3Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы

Слайд 4Жол табайық
І кезең

Жол табайықІ кезең

Слайд 6ІI кезең
Біздің үйіміз

ІI кезеңБіздің үйіміз

Слайд 8Сергіту сәті
Жүректен
жүрекке

Сергіту сәтіЖүректен жүрекке

Слайд 9Дәмді ас
ІІI кезең

Дәмді асІІI кезең

Слайд 10-1/3
-2;12
46 сағ;
56 сағ
-2; 12
-1; -0,5
-2; 5

-1/3-2;1246 сағ; 56 сағ-2; 12-1; -0,5-2; 5

Слайд 11Дәл жауап
бергейсің
ІV кезең

Дәл жауап бергейсіңІV кезең

Слайд 12 Ойымды
жалғастыр
Логикалық
тапсырма
Тақырыпты
нақтыла
20
30
30
20
30
10
20
10
10

Ойымды жалғастырЛогикалық тапсырмаТақырыпты нақтыла203030203010201010

Слайд 13Білімді мыңды
жығады,
Білекті бірді
жығады
x^2-1001x+1000=0

10

Білімді мыңды жығады,Білекті бірді жығадыx^2-1001x+1000=010

Слайд 14Жеті рет
өлшеп,
бір рет кес
x^2-8x+7=0
20

Жеті рет өлшеп, бір рет кесx^2-8x+7=020

Слайд 15
Бір тал кессең,
он тал ек.

x^2-11x+10=0
30

Бір тал кессең, он тал ек.x^2-11x+10=030

Слайд 16Автобустан
түсу үшін
не істеу керек
Автобусқа
міну керек
10

Автобустан түсу үшін не істеу керекАвтобусқа міну керек10

Слайд 17Сәуледе бір бүтін,
екі жарты,
төрт ширек алма болды.
Барлығы

неше алма?
3
20

Сәуледе бір бүтін, екі жарты, төрт ширек алма болды. Барлығы неше алма?320

Слайд 18Қай кезде 2 санын “он”
деп айтамыз
Біз сағатқа
қараған кезде,


нешеден болмасын
он минут
кетіп тұрған
жағдайда
30

Қай кезде 2 санын “он” деп айтамызБіз сағатқа қараған кезде, нешеден болмасын он минут кетіп тұрған жағдайда30

Слайд 19Квадрат теңдеудегі а, в қалай аталады?
коэффициент
10

Квадрат теңдеудегі а, в қалай аталады?коэффициент10

Слайд 20Теңдеуді шешуге көмектесетін өрнек
формула
20

Теңдеуді шешуге көмектесетін өрнекформула20

Слайд 21Квадрат теңдеудің түбірлері туралы теорема қай ғалымның есімімен аталған?

30

Виет

Квадрат теңдеудің түбірлері туралы теорема қай ғалымның есімімен аталған?30Виет

Слайд 22Үйге тапсырма:
§5, №358,366. 91-92 бет

Үйге тапсырма: §5, №358,366. 91-92 бет

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика