учитель начальных классов МБОУ Тамбовская СОШ
Урок математики во 2 классе
Тема: «Письменный приём сложения двузначных чисел с переходом через разряд вида 37+25»
2018 г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Письменный приём сложения двузначных чисел с переходом через разряд вида 37+25
Содержание
- 1. Письменный приём сложения двузначных чисел с переходом через разряд вида 37+25
- 2. Девиз урока:Лучший способ изучить что – либо – это открыть самому.
- 3. - Какие два шага мы должны
- 4. 37 + 3 = 54 + 30
- 5. Робинзон Крузо
- 6. "Послание Робинзона Крузо"
- 7. "Дорогие ребята!Сто лет назад пираты зарыли сокровища на острове. Помогите мне найти их.Ваш Робинзон Крузо"
- 8. Мы с вами отправимся в путешествие к острову и попытаемся отыскать эти сокровища.
- 9. Слайд 9
- 10. Тропа Смекалистых
- 11. Слайд 11
- 12. Тропа СмекалистыхБухта Новых знаний
- 13. Робинзон в первый день поймал 37 рыб,
- 14. Тропа СмекалистыхБухта Новых знанийБережок Здоровья
- 15. Физминутка
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Здорово!
- 27. Тропа СмекалистыхБухта Новых знанийБережок Здоровья
- 28. 1 день – 37 рыб2 день – 48 рыб}?+
- 29. Помоги! 3 7 4 8 7 15+
- 30. +==
- 31. Сделаем вывод!!!При сложении единиц получилось двузначное числои десяток перешёл в разряд десятков.
- 32. Ура! Я понял! 1 3 7
- 33. Читаю… Пишу… Складываю …, пишу… Складываю …, пишу… Читаю ответ …
- 34. Эталон64 2334 17-+41511
- 35. Тропа СмекалистыхБухта Новых знанийЗалив ПовторенияБережок Здоровья
- 36. Задача № 3, стр. 12Стояло – 18
- 37. Тропа СмекалистыхБухта Новых знанийЛагуна УдачиЗалив ПовторенияБережок Здоровья
- 38. Слайд 38
- 39. Домашнее задание:С. 12, № 4, № 6 (по строкам)
- 40. Молодцы!2. Я научился и могу помочь...3. Я
- 41. Скачать презентанцию
Девиз урока:Лучший способ изучить что – либо – это открыть самому.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Полякова Татьяна Васильевна,
Слайд 3 - Какие два шага мы должны пройти, чтобы открыть
новые знания?
1. Что я не знаю.
2. Я сам найду способ.
Слайд 7"Дорогие ребята!
Сто лет назад пираты зарыли сокровища на острове. Помогите
мне найти их.
Ваш Робинзон Крузо"
Слайд 13Робинзон в первый день поймал
37 рыб, а во второй
день на 11 рыб
больше. Сколько рыб поймал
Робинзон во
второй день?37 + 11 =
48 (рыб.)
Решите задачу.
Слайд 31Сделаем вывод!!!
При сложении единиц получилось двузначное число
и десяток перешёл в
разряд десятков.
Слайд 40Молодцы!
2. Я научился
и могу помочь...
3. Я запомню
надолго,
что...
5. Мне
было интересно…
1. Я узнал, что…
6. Мне хочется узнать…
4. Мне понравилось…
