ситуациях и применять знания на практике, используя формулы сокращенного умножения.
Познакомить
с животным миром планеты.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение формул сокращенного умножения
Содержание
- 1. Применение формул сокращенного умножения
- 2. Цель урока: Повторить изученный материал, развивать умение
- 3. В Ашгабаде открыл свои двери для посетителей
- 4. Решив уравнение, мы узнаем какую
- 5. Мы у вольера, где поселили тигра. Он
- 6. Останавливаемся у вольера со львами.
- 7. В соседнем вольере бурый медведь.
- 8. Проходим к вольеру, где поселился волк.
- 9. Верблюды гордые, важные животные. Без них
- 10. Слайд 10
- 11. Жираф- самое высокое из ныне живущих млекопитающих.
- 12. Родина зебр Восточная и Южная Африка. Упростите
- 13. ПАРАГРАФ 3.1-3.5 №456(Б),453(Б),451(Г),447(В) Домашнее задание
- 14. Скачать презентанцию
Цель урока: Повторить изученный материал, развивать умение ориентироваться в нестандартных ситуациях и применять знания на практике, используя формулы сокращенного умножения.Познакомить с животным миром планеты.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель урока: Повторить изученный материал, развивать умение ориентироваться в нестандартных
ситуациях и применять знания на практике, используя формулы сокращенного умножения.
с животным миром планеты.
Слайд 3В Ашгабаде открыл свои двери для посетителей Национальный музей живой
природы у подножия горы Маркоу.
Мы совершим путешествие по зоопарку
и познакомимся с животным миром планеты.
Слайд 4
Решив уравнение, мы узнаем какую площадь занимает зоопарк
2 (2х - 3)
+ 2х (5 - 2х) = - х - 31
Слайд 5Мы у вольера, где поселили тигра. Он обитал у полноводной
реки Туркменистана – Амударьи. На территории страны сейчас его нет.
Найдите значение выражения и вы узнаете вес тигра:
2 2
315 – 45
360
Слайд 6
Останавливаемся у вольера со львами. Азиатский подвид льва
– в Красной книге Международного союза охраны природы. Выполнив задание,
вы узнаете прыжок льва через ограду из густопереплетенных колючих ветвей.Разложите на множители и найдите значение:
2
3х – 12х + 12, при х = 3
Слайд 7 В соседнем вольере бурый медведь. Медведь встречался в
Юго-Западном Копетдаге. Сейчас в Красной книге Туркменистана.
Решив уравнение, вы узнаете,
какую длину достигает медведь:2
(х – 7) – 25 = (х – 2) (х + 2)
Слайд 8 Проходим к вольеру, где поселился волк. Вычислите и вы узнаете
,сколько километров может пробежать волк за ночь:
3 357 + 8_____________
2 2
57 – 57 8 + 8
Слайд 9 Верблюды гордые, важные животные. Без них не обойтись при перевозки
грузов в пустынных районах, долго могут обходиться без воды. Решите уравнение
и вы узнаете ,сколько дней верблюд может обходиться без воды: 2
(х - 7) – 1 = 0
Слайд 11Жираф- самое высокое из ныне живущих млекопитающих. Решите уравнение и
вы узнаете длину шеи жирафа:
8х (1 + 2х) - (4х + 3) (4х - 3) = 11х
Слайд 12Родина зебр Восточная и Южная Африка. Упростите выражение и найдите
его значение и вы узнаете с какой скоростью мчится зебра:
2 2 (х + 5) (х - 5х + 25) - х (х + 3), х=25
