Счастливое число 5 класс

Содержание

1. Счастливое число 5 класс
2. один, три, семь, девять, тринадцать и т.д. Счастливые числа
3. Цель исследования выяснить, правда ли, что существуют счастливые и мистические числа
4. ЗадачиИзучение литературы с целью получения информации о
5. Один
6. Три
7. СемьСемь раз отмерь, ОДИН раз отрежьУ семи
8. Слайд 8
9. 7 принимающих каналов 7 х 1
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Изучение общественного мнения
13. Погодные условия 7 и 13 чисел в
14. Слайд 14
15. 7 числа 13 числа
16. ВЫВОДЧеловек часто пытается связать события с чем–то сверхестесвенным, но….
17. ЛИТЕРАТУРАГ.И.Гейзер. История математики в школе. Пособие для
18. Скачать презентанцию

один, три, семь, девять, тринадцать и т.д. Счастливые числа

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Счастливое число
проект по математике
Акбаевой Дианы,Карташевой Александры
учащихся 5 класса

руководитель проекта

Лаврушова Ю.Е.

Слайд 2 один, три, семь, девять, тринадцать и т.д.
Счастливые числа

Слайд 3Цель исследования

выяснить, правда ли, что существуют счастливые и

мистические числа

Слайд 4Задачи
Изучение литературы с целью получения информации о числах

Анкетирование учащихся, учителей

с целью выявления положительных и отрицательных событий, связанных с числами

Сравнение оценок учащихся класса седьмого и тринадцатого числа каждого месяца этого года

Сравнение погодных условий чисел каждого месяца за сентябрь 2014 – март 2015 год в городе Ставрополе

Выявить «плюсы» и «минусы» чисел

ЗадачиИзучение литературы с целью получения информации о числахАнкетирование учащихся, учителей с целью выявления положительных и отрицательных событий,

Слайд 5Один

Слайд 6Три

Слайд 7Семь

Семь раз отмерь, ОДИН раз отрежь
У семи нянек ДИТЯ без

ГЛАЗУ
Семеро одного не ждут
Один с СОШКОЙ — семеро с ЛОЖКОЙ

Суп из семи КРУП
Семи смертям не бывать, а одной не миновать
Лук — от семи недуг
За семь верст киселя хлебать
Не велик городок, да семь воевод
Чем семерых посылать, лучше самому побывать
Семь пятниц на неделе
Семь пядей во лбу
Семь бед — один ответ
Седьмая вода на киселе
Семеро по лавкам

СемьСемь раз отмерь, ОДИН раз отрежьУ семи нянек ДИТЯ без ГЛАЗУСемеро одного не ждутОдин с СОШКОЙ —

Слайд 8

Слайд 97 принимающих каналов
7 х 1 = 7

(младенчество),
7 х 2 = 14 (отрочество),

7 х 3 = 21 (юношество),
7 х 4= 28 (молодость),
7 х 5 = 35 (зрелость) и т.д.

7 принимающих каналов 7 х 1 = 7 (младенчество),7 х 2

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12Изучение общественного мнения

Слайд 13Погодные условия 7 и 13 чисел
в период с январь

по апрель 2015 г
13 числа погода была пасмурная с сильным

ветром,
7 числа погода была ясная

Погодные условия 7 и 13 чисел в период с январь по апрель 2015 г13 числа погода была

Слайд 14

Слайд 157 числа 13 числа

Слайд 16ВЫВОД
Человек часто пытается связать события с чем–то сверхестесвенным, но….

Слайд 17ЛИТЕРАТУРА
Г.И.Гейзер. История математики в школе. Пособие для учителей.
Ермаков И.

В. Воспитание при обучении арифметике. «Просвещение». Москва, 2009.
И.Я Депман, Н.Я

Виленкин «За страницами учебника математики», 1987.
М.И. Шахнович „Приметы в свете науки”.
Приложение «Математика» к газете «Первое сентября»
Степанова М.Г. „ Числовые суеверия”.Самара,2010 г.-
Энциклопедический словарь юного математика.-М.: Просвещение,1993