Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач "Равномерное движение" 10-11 класс
Содержание
- 1. Решение задач "Равномерное движение" 10-11 класс
- 2. Задача 1На рисунке представлен график зависимости пути
- 3. Задача 2На рисунке представлен график движения автобуса
- 4. Задача 3Чему равно ускорение тела в интервале
- 5. Задача 4В какой момент времени модуль перемещения
- 6. Задача 5Движение двух велосипедистов задано уравнениями x1=2t(м)
- 7. Задача 6На рисунке приведен график движения
- 8. Задача 7На рисунке представлены графики зависимости пройденного
- 9. Спасибо за работу!
- 10. Интернет ресурсыШаблон сделан автором. Рисунки для шаблона:Фон https://ramsch9.edumsko.ru/uploads/2800/2775/section/350901/Physics.jpg?1540978720104Ученый http://avante.biz/wp-content/uploads/Physics-Wallpaper/Physics-Wallpaper-035.jpgЗадания взяты с сайта РЕШУ ЕГЭhttps://phys-ege.sdamgia.ru/test?theme=202
- 11. Скачать презентанцию
Задача 1На рисунке представлен график зависимости пути S велосипедиста от времени tОпределите интервал времени после начала отсчета времени, когда велосипедист двигался со скоростью 5 м/сОтвет: от 0 до 10с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Решение задач по теме
«Равномерное движение»
10-11 класс
Автор Фоминова Елена
Владимировна, учитель физики и информатики
Усть-Лабинский район Краснодарского края
Слайд 2Задача 1
На рисунке представлен график зависимости пути S велосипедиста от
времени t
Определите интервал времени после начала отсчета времени, когда велосипедист
двигался со скоростью 5 м/сОтвет: от 0 до 10с
Слайд 3Задача 2
На рисунке представлен график движения автобуса из пункта A
в пункт Б и обратно.
Пункт A находится в точке х=0,
а пункт Б — в точке х=30м. Чему равна максимальная скорость автобуса на всем пути следования туда и обратно? (Ответ дайте в километрах в час.)Ответ: 60 км/ч
Слайд 4Задача 3
Чему равно ускорение тела в интервале времени от 30
до 40 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в
квадрате.)Ответ: 0
Слайд 5Задача 4
В какой момент времени модуль перемещения относительно исходной точки
имел максимальное значение?
(Ответ дайте в секундах.)
Ответ: 6
Модуль перемещения тела относительно
исходной точки в любой момент определяется выражением:|x(t)-x0| Построим график этой функции и определим ее максимум.
Слайд 6Задача 5
Движение двух велосипедистов задано уравнениями x1=2t(м) и x2=100-8t(м) Найдите
координату x места встречи велосипедистов. Велосипедисты двигаются вдоль одной прямой.
(Ответ дайте в метрах.)Ответ: 20
x1(t)=x2(t) 2t=100-8t 10t=100 t=10
x= x1(10)=x2(10)=20=100-80=20
Слайд 7Задача 6
На рисунке приведен график движения x(t) электрокара. Определите
по этому графику путь, проделанный электрокаром за интервал времени от
t1=1c до t2=4 c. (Ответ дайте в метрах.)Ответ: 3
x13=4-2=2м
x34=3-4=-1м
S=|2м|+|-1м|=3м
Слайд 8Задача 7
На рисунке представлены графики зависимости пройденного пути от времени
для
двух тел. На какую величину Δʋ скорость второго тела ʋ2
больше скорости первоготела ʋ1? (Ответ дайте в метрах в секунду.)
Ответ: 10
Слайд 10Интернет ресурсы
Шаблон сделан автором. Рисунки для шаблона:
Фон https://ramsch9.edumsko.ru/uploads/2800/2775/section/350901/Physics.jpg?1540978720104
Ученый http://avante.biz/wp-content/uploads/Physics-Wallpaper/Physics-Wallpaper-035.jpg
Задания взяты
с сайта РЕШУ ЕГЭ
https://phys-ege.sdamgia.ru/test?theme=202
