Проект "Математика в профессии моей мамы" 5 класс

ученица 5 класса
МБОУ” Напольнокотякская СОШ”
Канашского района Чувашской
Республики Германова.О
Руководитель:

учитель математики
Леонтьева .З.В

ли математика фельдшеру выездной бригады скорой медицинской помощи.

помощи на протяжении двадцати шести лет. Она должна оказывать экстренную

помощь пострадавшим при авариях , катастрофах и тяжело больным . У неё нет готовых формул и ответов для решения неотложных задач ,
возникаюших перед
ней.

которых есть шкалы, а шкалы мы изучили в этом году.

этого она должна умело обращаться с тонометром

электрокардиограмму.

рассчитывать сколько нужно ввести препарата определённому человеку в зависимости от

массы , роста , возраста . И тут она не раз вспоминает и использует таблицу умножения .
Задача: Больному нужно дать препарат 30 мг . У мамы в наличии препарат по 20 мг . Сколько таблеток она должна дать пострадавшему , не нарушая указаний .

просто нельзя без математики , ведь ей нужно подсчитать ,

сколько шприцов ей дали на сутки и подсчитать , сколько она использовала .Ей необходимо предоставить отчёт о том , сколько вызовов было за день , сколько препаратов использовано .
Здоровье – это самое дорогое , что есть у человека , поэтому медицинским работникам нельзя ошибиться в расчётах . Я думаю , что медикам математика необходима для организации быстрой , чёткой и качественной работы . В интернете я прочитала такую историю: две медсестры решали арифметическую задачу . “Сто ампул по пять
штук в коробке.Сколько коробок будет ?Ладно , напишем сто ампул , а там пусть сами считают». Давайте , мы с вами решим эту задачу

/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. -

34 — е изд. , стер. - М. : Мнемозина , 2015. - 280 с. :
2.vevivi.ru›best/Rol-matematiki-v-meditsne…
3. zrenielib.ru›docs/index-448.html