Математика важна,…… но нужна ли нам она ????? 5 класс

учащаяся 5«в» класса.
 
Научный руководитель:
учитель математики
Дуб Оксана Владимировна.



Муниципальное бюджетное

образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Становое

Проблемно- исследовательский проект по математике на тему:

– проницательность»

Ф.Бэкон

Многие часто задаются вопросом: “Зачем нужна математика?».
Однажды на уроке математики во время объяснения новой темы кто-то из ребят спросил: «Зачем нам это нужно? Где в жизни это пригодится? И вообще, зачем нужна математика, если сейчас век калькуляторов и компьютеров?».

наука или неотъемлемая часть жизни.

Задачи:
Изучить значение математики в

жизни человека, ее связь с разными профессиями.
Доказать важность владения математическими знаниями, обеспечивающими успешность, благополучие в жизни человека, в его профессиональной деятельности.

Этапы работы:
Сбор информации по данной проблеме;
Обработка полученной информации;
Оформление результатов;
Защита работы.

необходим, чтобы следить за поголовьем скота и вести торговлю. Некоторые

первобытные племена подсчитывали количество предметов, используя различные части тела. В каменном веке, когда люди собирали плоды, ловили рыбу и охотились на животных, потребность в счете возникла так же естественно, как и потребность в добывании огня. Археологи на стоянках первобытных людей находили кости с глубокими зарубками, каменные предметы с точками и черточками. Дальнейшее развитие математики началось примерно в 3000 г. до н.э., благодаря вавилонянам и египтянам.

Во-первых, они выдвинули тезис «Числа правят миром». Во-вторых, греки проверили

справедливость этого тезиса во многих областях, таких как: астрономия, оптика, музыка, механика, мореплавание, землемерие, при строительстве домов, плотин, каналов и военных укреплений. Древнейшие математические тексты относятся к началу II тысячелетия до н. э.
Современный вид уравнения и его древнеегипетская запись. Время создания II тысячелетие до н. э.
 

задач с решениями, относящимися к расчету плотин, валов, колодцев. Перед

вами Вавилонские цифры.

II тысячелетии до н. э.

(начертание I века н. э.)

том, что сейчас везде есть компьютеры и калькуляторы, поэтому нет

необходимости в изучении математики. Отчасти это так, но у изучения математики есть свои задачи, которые никакой компьютер не в состоянии заменить. Умение производить в уме несложные и сложные арифметические расчеты способствует развитию логического мышления.
Если не владеть математикой, то, например, даже основы программирования покажутся человеку невероятно сложными. Что уж говорить о более сложных вещах, а в научно-исследовательской деятельности без знания математики вообще нечего делать.

математике — научить человека мыслить, ставя порою перед ним очень

сложные задания. «Математика развивает логическое мышление, умение самостоятельно решать проблемы, способность быстро уловить суть и найти к жизненной задаче наиболее подходящий и простой подход»- говорят нам взрослые. Математика тесно связана с нашей повседневной жизнью. Математика встречается в нашей жизни практически на каждом шагу и не такая уж она серая и скучная, а разноцветная и веселая...

что иное как определение времени и его планирование в течение

дня при помощи несложных математических вычислений.
Уроки в школе – это тоже распределение времени между изучением разных предметов и отдыхом на переменах.
После школы нам нужно успеть пообедать, сходить на дополнительные занятия (например, я хожу в художественную школу), сделать уроки, поужинать, отдохнуть и лечь спать, чтобы хорошенько выспаться и с новыми силами и в хорошем настроении начать новый день.
И вот так мы весь день следим за временем по часам и учимся правильно его распределять, чтобы не опаздывать и не прибегать раньше, чем нужно.

нам нужно пойти в магазин и купить продуты по списку:
колбаса

0,5 кг
хлеб (белый и половинку буханки черного)
молоко 2 литра
кефир 1 литр
яйца 2 десятка
яблоки 1,5 кг
Дома нам придется рассчитать сколько денег нужно взять с собой чтобы чувствовать себя спокойно. Чтобы в магазине не пришлось переживать хватит ли нам денег и не придется ли что-то оставить, а потом приходить еще раз.

приходим мы в магазин, видим красивую кофточку, радостно хватаем ее…
Но

тут подходит продавщица и интересуется какой размер нам нужен и этот вопрос приводит нас в замешательство. Мы, конечно, можем попросить ее подобрать нам одежду по размеру. Но не будешь, же с каждой вещью бегать к продавцу.
Тут нам снова приходиться обратиться к математике и вспомнить свой рост – он нам нужен для того, что вещь не оказалась очень длинной или же короткой.

рецептов помнят наизусть и готовят, как им кажется, «на глазок».

Но когда я прошу меня научить, то тут к всеобщему удивлению снова начинается урок математики.
Оказывается, чтобы приготовить такие простые котлеты нужно взять
300 гр. говядины
200 гр. баранины
150 гр. лука
5 гр. соли
3 гр. перца
100 гр. Хлеба
1 яйцо
растительное масло 20 гр. для жарки.

И тогда мы получим 8 поджаристых и вкусных котлет. Но прежде чем мы сможем насладиться котлетами, нам потребуется отметить необходимое количество продуктов, а если мы ждем гостей и одной порцией котлет не обойтись, то придется все еще и умножить, например, на 2. И это только котлеты! А сколько других сложных рецептов и вкусных блюд существует на свете!

точно не обойтись без математики. Нам потребуется сделать много расчетов.

От точности которых будет зависеть ровные ли у нас будут стены и потолки, а также хватит ли нам обоев, чтобы оклеить комнату и плитки, чтобы положить на пол в ванной комнате.

которая в большей степени связна с приемом и переработкой информации.

В работе Продавца важны результаты его интеллектуальных размышлений. Большую помощь в работе оказывает хорошая подготовка по математике. Продавцу математика нужна для того, чтобы правильно взять с покупателя деньги за приобретённый товар, верно дать сдачу, а также производить и другие расчеты.

администратор – это должность. Человек, занимающий такую должность в определенном

учреждении, является распорядителем. Также важной функцией администратора является ведение и обслуживание баз данных и информационных систем. Для этого понадобятся навыки математики.

воспитателя довольно кропотливая, требующая терпения, внимательности, усидчивости. Ведь кроме организации

педагогического и воспитательного процессов, педагог также занимается и подготовкой методических пособий. Старший воспитатель разрабатывает наглядные материалы, проводит не только всевозможные семинары для своих коллег, но и открытые занятия для родителей.
Знание математики воспитателю просто необходимо.
Нужно посчитать детей – это легко, но, не зная правильного счета, это невозможно.
Сделать отчет, подсчитать проценты – снова без математики никуда.
А еще воспитатель сам учит детей математике, в саду есть такое занятие: «Формирование элементарных математических представлений».

ответственности, точности при выполнении задания. Вычислительные машины делают множество операций.

Каждая такая машина работает по законам математики, но создана она именно людьми, владеющими математическими знаниями.

профессий. В истории навсегда останутся имена первых выдающихся врачей древности

(Гиппократа, Асклепида), чьи знания и искусство лечить людей не только спасли многие жизни, но и обусловили развитие медицины.
Без знания математики врач не сможет правильно рассчитать дозировку лекарства, настроить медицинское оборудование.
При некоторых специализациях врачи занимаются почти исключительно работой со сложной аппаратурой (для постановки диагнозов или поддержания жизнедеятельности пациентов).

приготовлением пищи в заведениях общественного питания.

человек, лично осуществляющий хозяйственную деятельность и вступающий в рыночные отношения

с другими хозяйствующими субъектами исключительно по своей воле.
Предприниматель - это профессия, связанная с определенным риском. Предприниматель всегда может ошибиться в расчетах и потерять все свои капиталы.

из самых распространенных. Первые истоки её уходят в глубь тысячелетий.
На

знаниях математики основываются такие прикладные профессии, как бухгалтерии или экономист, весьма востребованные в наше время. Чтобы уметь высчитывать НДС, или делать любые другие бухгалтерские расчеты, по сути, нужно уметь быстро получать решение математических задач.

работе
развития ребенка
логического мышления
системе наук

известного математика
М.И. Калинина :
«Если вы хотите участвовать в большой

жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе».

Издательство «Лицей», 2002
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.f-avto.by/pic/news/2.gif
http://zadavalka.ru/zachem-nuzhna-matematika