Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Архитектура и дизайн
Содержание
- 1. Архитектура и дизайн
- 2. Архитектура и дизайн вместе с живописью , скульптурой и графикой составляют единую семью пространственных искусств.
- 3. Пространственные виды искусства обладают видимой формой
- 4. Все пространственные искусства расширяют наше понимание
- 5. Постройка и вещь сопровождают человека с
- 6. Жилище первобытных людей
- 7. Монументальная архитектура древнего Египта (1500 лет до н.э.)
- 8. Древнерусские храмыЦерковь Ризоположения 1485г.Храм Покрова на Нерли 1165г.
- 9. Эйфелева башня в Париже 1889г.
- 10. Современные постройкиСиднейский оперный театр 1973г.
- 11. Башня Мэри-Экс, — 40-этажный небоскреб в
- 12. Здания и вещи составляют предметный мир,
- 13. Производством бытовых вещей издавна занимались ремесленники. Понятно,
- 14. Дизайн (художественное конструирование) как искусство сложился в
- 15. Основной сферой работы дизайнера является создание вещи
- 16. Слово «дизайн» используется сегодня почти повсеместно: от
- 17. Вещь – инструмент изменения жизни.Вещь – показатель интеллектуального, художественного и материально – технического развития общества.
- 18. Почему надо знать основы дизайна и
- 19. Задание к уроку № 1 Начертить таблицу
- 20. Скачать презентанцию
Архитектура и дизайн вместе с живописью , скульптурой и графикой составляют единую семью пространственных искусств.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Архитектура и дизайн вместе с живописью , скульптурой и
графикой
составляют единую семью пространственных искусств.
Слайд 3 Пространственные виды искусства обладают видимой формой и связаны с
материальной средой, обликом людей и предметов. Также можно часто встретить
название пластические искусства (от слова «пластика»), что в узком смысле обозначает «лепка», а в широком – искусство выразительной формы. Эта форма, независимо от того, трехмерная она (объемная) или двухмерная (плоскостная), располагается в пространстве.К.Малевич Яблони в цвету 1930г.
Слайд 4 Все пространственные искусства расширяют наше понимание и видение прекрасного.
Архитектура и дизайн – конструктивные виды искусства т.е. искусства художественной
постройки (конструкция - от лат. constructio - составление , построение).
Слайд 5 Постройка и вещь сопровождают человека с начала зарождения общества.
Человек менял среду, создавая различные предметы, а они, в свою
очередь, влияли на него. (Как?)
Слайд 11 Башня Мэри-Экс, — 40-этажный небоскреб в Лондоне. Жители за
зеленоватый оттенок стекла и характерную форму называют его «огурец», «корнишон».
Слайд 12 Здания и вещи составляют предметный мир, окружающий нас, «вторую»
природу, т.е. вещественно-материальную среду, созданную людьми, в которой они живут
и трудятся.
Слайд 13Производством бытовых вещей издавна занимались ремесленники. Понятно, что ремесленник -
не дизайнер. Ремесленник делает одну и ту же вещь из
одного и того же материала.
Слайд 14Дизайн (художественное конструирование) как искусство сложился в эпоху расцвета машинного
производства вещей (в конце 19- начале 20 вв.)
Слайд 15Основной сферой работы дизайнера является создание вещи серийного, массового производства,
сделанной промышленным способом (в отличии от декоративно-прикладного искусства, где вещь
делается руками).
Слайд 16Слово «дизайн» используется сегодня почти повсеместно: от дизайна прически —
до инженерного дизайна, от дизайна кинодекораций — до дизайна кондитерских
изделий, от фитодизайна и ландшафтного дизайна — до дизайна среды и даже ТВ-дизайна. Встречаются словосочетания: «дизайнерская одежда», «дизайнерская мебель», «дизайнерский светильник» и т.д.
Слайд 17Вещь – инструмент изменения жизни.
Вещь – показатель интеллектуального, художественного и
материально – технического развития общества.
Слайд 18 Почему надо знать основы дизайна и архитектуры, если мы
живем в мире готовых вещей и зданий?
Потому что изучение
грамоты конструктивных искусств – это способ развития художественного вкуса. Знание основ организации окружающей вещной среды позволяет нам превратить ее из «чужой» в «свою», удобную, подогнанную под нас.Конечно, все не могут стать дизайнерами и архитекторами, но те художественно – творческие навыки, которые вы приобретаете в процессе учебы, понадобятся вам в любых сферах жизни.
Слайд 19Задание к уроку № 1
Начертить таблицу «Пространственные искусства»
Домашнее
задание :
Добавить к таблице иллюстрации
E-mail автора elenayankilevich@yandexE-mail автора elenayankilevich@yandex.E-mail автора
elenayankilevich@yandex.ru 
Теги
