Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ассоциации и творческое мышление
Содержание
- 1. Ассоциации и творческое мышление
- 2. разминкаЧему равна единица в квадрате?Чему равно два
- 3. Дом пылал факелом. Пожар не ликвидировать. Но
- 4. Два человека вошли в комнату, увидели убийцу, его окровавленную жертву, обсудили увиденное и спокойно вышли. Почему?
- 5. Писатель закончил предложение и поставил точку. Роман
- 6. АССОЦИАЦИИ - ЭТО ОБРАЗЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В СОЗНАНИИ
- 7. СУТЬ АССОЦИАЦИИ - Установление связи между явлениями, понятиями, порой весьма отдаленными друг от друга.
- 8. Прием генерирования ассоциаций Быстрый ответ на одно стимулирующее слово.
- 9. Практическая работа:Даны три слова: КИРПИЧ, СТАКАН, ШЛЯПА.
- 10. Слайд 10
- 11. Термины:АссоциацииГенерирование ассоциацийПервичные ассоциацииДополнительные ассоциацииАссоциативный переходШаги ассоциативного перехода
- 12. Вопросы:Чем отличается метод ассоциаций от морфологического анализа?Насколько
- 13. Скачать презентанцию
разминкаЧему равна единица в квадрате?Чему равно два в квадрате?Чему равно четыре в квадрате?Чему равен угол в квадрате?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2разминка
Чему равна единица в квадрате?
Чему равно два в квадрате?
Чему равно
четыре в квадрате?
Слайд 3Дом пылал факелом. Пожар не ликвидировать. Но человек вошел в
горящий дом, и его никто не остановил. Почему?
Слайд 4Два человека вошли в комнату, увидели убийцу, его окровавленную жертву,
обсудили увиденное и спокойно вышли. Почему?
Слайд 5Писатель закончил предложение и поставил точку. Роман «Неохоженая тропа» был
завершен. Внезапно он схватил рукопись, и «Неохоженой тропы» не стало…
Что случилось?
Слайд 6АССОЦИАЦИИ -
ЭТО ОБРАЗЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В СОЗНАНИИ ЧЕЛОВЕКА В ОТВЕТ
НА КАКОЕ – ТО ВОЗДЕЙСТВИЕ, НАПРИМЕР В ОТВЕТ НА СЛОВО.
Слайд 7СУТЬ АССОЦИАЦИИ -
Установление связи между явлениями, понятиями, порой весьма
отдаленными друг от друга.
Слайд 9Практическая работа:
Даны три слова: КИРПИЧ, СТАКАН, ШЛЯПА.
Напишите несколько (не
менее трех) предложений, связанных между собой по смыслу, желательно в
виде рассказа. В каждом предложении необходимо использовать все три слова.
Слайд 11Термины:
Ассоциации
Генерирование ассоциаций
Первичные ассоциации
Дополнительные ассоциации
Ассоциативный переход
Шаги ассоциативного перехода
Слайд 12Вопросы:
Чем отличается метод ассоциаций от морфологического анализа?
Насколько эффективно в методе
ассоциаций применение пословиц, отрывков из стихотворений, рассказов и т.д.?
В чем
сущность ассоциативного мышления?
Теги
