Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Древний обычай коллективной помощи - Ниме
Содержание
- 1. Древний обычай коллективной помощи - Ниме
- 2. Тема урока:«Древний обычай коллективной помощи – Ниме»
- 3. Предназначение человекаЧеловек рожден для работы, для создания красоты, он должен беречь природу, сохранять и продлевать потомство.
- 4. НимеОбряд коллективной бесплатной помощи
- 5. Понятийная разминкаНименик.с пёттиХ.ртсуртДворПоселение=.н. ВутКурная избаМатицач\к
- 6. С какой целью проводился «ник.с пётти» и как он проходил;
- 7. Переведите на чувашский языкФундамент – Окно –
- 8. Какие правила нужно было соблюдать в интерьере дома?
- 9. Дайте названия углам дома и объясните их? Сравните устройство чувашского дома и устройство мира
- 10. Выберите из списка мебель: которая могла украшать
- 11. Исправьте ошибки, допущенные в тексте. Х.ртсурт –
- 12. На какие части делился чувашский двор? Постройте
- 13. Как появились ваши селения? Соответствует ли расположение ваших деревень правилам расположения деревень в старину?
- 14. В чем, по вашему мнению, выражалось глубокое
- 15. Ответы к тестам19 – в 20 –
- 16. Домашнее заданиеПодумайте, какие проблемы могут возникнуть в
- 17. Скачать презентанцию
Тема урока:«Древний обычай коллективной помощи – Ниме»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Предназначение человека
Человек рожден для работы, для создания красоты, он должен
беречь природу, сохранять и продлевать потомство.
Слайд 7Переведите на чувашский язык
Фундамент –
Окно –
Подпол –
Пол
–
Фронтон –
Крыша –
Потолок –
Матица –
Первые
бревна сруба – Три больших бревна на которые стелется пол –
Чулан –
Слайд 9Дайте названия углам дома и объясните их? Сравните устройство чувашского
дома и устройство мира
Слайд 10Выберите из списка мебель: которая могла украшать в то время
чувашские дома?
Объясните: почему использовалась такая мебель;
- нары
- железная кровать
- кресла - шифоньер
- трельяж - полки
- диван - стенка
- стол - шкаф
Слайд 11Исправьте ошибки, допущенные в тексте.
Х.ртсурт – злой дух? Он живет
в подполе: присматривает за домом: за жизнью семьи? Его представляли
в виде старика? Для х.ртсурт ежегодно проводили ч\к – молились% просили у него богатства? Х.ртсурт любит: когда в доме ссорятся: ругаются: пьянствуют: бездельничают?
Слайд 12На какие части делился чувашский двор? Постройте схему вашего двора.
Правильно ли расположено такое строение как баня в вашем дворе?
Слайд 13Как появились ваши селения? Соответствует ли расположение ваших деревень правилам
расположения деревень в старину?
Слайд 14В чем, по вашему мнению, выражалось глубокое почтение чувашей к
природе? Можем ли мы сказать, что унаследовали от них
это почтительное уважение к природе? Почему?
Слайд 15Ответы к тестам
19 – в
20 – б,в
21-б
22 – а
23 – в
25 – б
26 – б
27 – а
28 – кёмака кукри: алёк кукри: т.пел: к.реке
29 а_1:4 б – 2:3?5:6:7:8
30 – а
31 – в
32 – а
33 – в
34 – а
35 – б
36 – а
37 – в.
Слайд 16Домашнее задание
Подумайте, какие проблемы могут возникнуть в семьях, если они
не будут придерживаться правил выбора места для строительства дома, правил
строительства дома, правил жизни в доме.
Теги
