Ханты – Мансийского автономного округа – Югры «Няганская школа
– интернат для обучающих с ограниченными возможностями здоровья»Нягань 2015
Мастерская для родителей «Рисуем вместе»
нетрадиционное рисование
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Консультация для родителей Рисуем вместе нетрадиционное рисование
Содержание
- 1. Консультация для родителей Рисуем вместе нетрадиционное рисование
- 2. Цель: привлечение внимания родителей
- 3. Вы можете рисовать на палочках для мороженного
- 4. Слайд 4
- 5. Любимое занятие детей – рисование мыльными пузырями
- 6. Капли дождя нарисуем клеем пва и повесим
- 7. Рисование пробкой (штампы)
- 8. Штампы фруктами и овощами
- 9. Рисование пальчиками РИСОВАНИЕ ЛАДОШКАМИ РИСОВАНИЕ ТЫЧКОМ ПЕЧАТЬ ПАРАЛОНОМ ПОРОЛОНОВЫЙ ТЫЧОК (малый)ПОРОЛОНОВЫЙ ТЫЧОК БОЛЬШОЙ
- 10. Листья растений (деревьев, цветов)
- 11. ВАТНЫЕ ПАЛОЧКИ СПИЧЕЧНЫЙ КОРОБОК МЯТАЯ БУМАГА
- 12. Пластиковая бутылкаПЛАСТИКОВАЯ ТРУБОЧКАПРОБКИ, ВИЛКАДерзайте, фантазируйте! Наша
- 13. Скачать презентанцию
Цель: привлечение внимания родителей к ценности изобразительного творчества детей, к пользе нетрадиционных техник рисования. Задачи: познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования; способствовать пониманию значения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Составитель: Маланич Ирина Дариевна, педагог дополнительного образования
Казенное общеобразовательное учреждение
Нягань 2015
Слайд 2 Цель: привлечение внимания родителей к ценности изобразительного творчества детей, к
пользе нетрадиционных техник рисования. Задачи: познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования;
способствовать пониманию значения развития детского творчества.
Уважаемые родители!
Сегодня мы с вами побываем в стране Творчества, познакомимся с традициями этой страны и её особенностями. Кто-то скажет нам все это известно, но я очень надеюсь, что какие-то открытия ждут всех. Все рисовали в детстве? А кто продолжает рисовать и сейчас?
Рисование – это обязательный этап в развитии каждого человека. Все мы в детстве рисовали: кто-то в альбомах, кто-то мелом на асфальте, кто-то на обоях или линолеуме. Творческая деятельность имеет огромное значение для развития и воспитания детей. Продукты изобразительной деятельности (рисунки, поделки и др.) – это изображение действительности, которое отражает внутренний мир ребенка, его душевные переживания, взаимоотношения с окружающим миром, по рисункам можно определить состояние интеллекта, его работоспособность, уровень развития психических процессов, настроение. Большую роль творческая деятельность может сыграть в развитии ребенка по причине своей доступности. Как же научить ребенка рисовать, если вы сами этого не умеете? Не спешите расстраиваться. Существует много приемов, с помощью которых можно создать оригинальные работы, даже не имея художественных навыков. И вы, и ваш ребенок получите от таких занятий не только удовольствие, но и много пользы.
Итак, учимся рисовать необычные рисунки обычными предметами!
Слайд 6Капли дождя нарисуем клеем пва и повесим вертикально рисунок сушиться, когда
клей высохнет, на бумаге останутся прозрачные капельки , похожие на
дождик.
Слайд 9Рисование пальчиками
РИСОВАНИЕ ЛАДОШКАМИ
РИСОВАНИЕ ТЫЧКОМ
ПЕЧАТЬ ПАРАЛОНОМ
ПОРОЛОНОВЫЙ
ТЫЧОК (малый)
ПОРОЛОНОВЫЙ ТЫЧОК БОЛЬШОЙ
Слайд 12Пластиковая бутылка
ПЛАСТИКОВАЯ ТРУБОЧКА
ПРОБКИ, ВИЛКА
Дерзайте, фантазируйте!
Наша задача - помочь
детям открыть дверь в самый удивительный мир – волшебный мир
детского творчества!Спасибо за внимание!
