Масляные краски

Содержание

1. Масляные краски
2. Актуальность темы: Слыша слово «картина» мы всегда
3. Проблема:в современности маслом рисуют люди закончившие академию
4. Цель работы: Изучение техники масляной живописи для
5. Методы исследования:Опрос учащихся МБОУ «СОШ» № 36
6. Художник: Андрей Рублев, Спас из Звенигородского чинаНаскальная живопись.
7. Ян Ван-Эйк, Портрет четы Арнольфини.Ян Ван-Эйк, Мадонна канцлера Ролена.
8. Слайд 8
9. Арс-новаАрс-нова - в специальном смысле - нидерландская
10. Барбизонская школаБарбизонская школа - группа французских живописцев-пейзажистов:
11. Автр: Kal Gajoum
12. Художник: Виктор Медведев
13. Художник: Виктор Медведев
14. Эдгар Дега. Голубые танцовщицы.БРАГОВСКИЙ Эдуард Георгиевич, Весна на Нерли.
15. Александр Михайлович Герасимов, После дождя (Мокрая терраса) A.M. Герасимов, Деревья в цвету.
16. Болонская школаБолонская школа - школа итальянской живописи:
17. Венециановская школа.Венециановская школа - группа русских живописцев
18. Венецианская школа.Венецианская школа - живописная школа Италии
19. Импрессионизм.Импрессионизм - направление в искусстве последней трети
20. КараваджизмКараваджизм - художественная система в европейской живописи
21. Караваджизм.Г. ван Хонтхорст. «Поклонение пастухов»Микеланджело. Сивилла Дельфийская.Караваджизм
22. Джорджо Де Кирико. Любовная песньМетафизическая живопись.Автор: Тор
23. Художник: Ж. СераНеоимпрессионизм.Неоимпрессионизм - течение во французской
24. Винсе́нт Ви́ллем Ван Гог ,Звёздная ночь.Постимпрессионизм.Постимпрессионизм -
25. Регионализм.Автор: Grant WoodАвтор: Бентон Томас ХартРегионализм -
26. Леонардо да Винчи: Леда и лебедьПьетро Ориоли.
27. Художник: Пинтуриккьо, “ Портрет мальчика ” и
28. Автор: Иман МалекиАвтор: Cees PenningФото-реализм.Фотореализм - художественное
29. Автор: Педро Кампос
30. Скачать презентанцию

Актуальность темы: Слыша слово «картина» мы всегда представляем картину написаую маслом. Пройдя 6-и летнее обучение в творческом объединение по направлению изобразительное искусство я поняла, что готова попробовать себя в данной технике

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема работы: «Масляные краски.»
Научно-практическая конференция обучающихся «ШАГ В БУДУЩЕЕ»
г. Норильск,
2011

год
Научный руководитель:
Ольга Владимировна Кальчева
педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦВР»
Автор: Евдокимова

Анастасия,
Трошина Надежда.
Художественное объединение «Радуга»

Тема работы: «Масляные краски.»Научно-практическая конференция обучающихся «ШАГ В БУДУЩЕЕ»г. Норильск, 2011 годНаучный руководитель:Ольга Владимировна Кальчевапедагог дополнительного образования

Слайд 2Актуальность темы:
Слыша слово «картина» мы всегда представляем картину

написаую маслом. Пройдя 6-и летнее обучение в творческом объединение по

направлению изобразительное искусство я поняла, что готова попробовать себя в данной технике и почувствовать себя настоящим художником.

Объект: Масляная живопись
Предмет: Изучение техники масляной живописи для создания картины

Актуальность темы: Слыша слово «картина» мы всегда представляем картину написаую маслом. Пройдя 6-и летнее обучение в творческом

Слайд 3Проблема:
в современности маслом рисуют люди закончившие академию художеств. Этой технике

не обучают ни в школе, ни в творческом объединении, ни

в художественной школе.

Гипотеза:

Только при изучении приёмов классиков масляной живописи возможно создать свою работу.

Проблема:в современности маслом рисуют люди закончившие академию художеств. Этой технике не обучают ни в школе, ни в

Слайд 4Цель работы:
Изучение техники масляной живописи для формирования собственного опыта

в практике.
Задачи:
1. Провести социологический опрос и по теме: «Значение масляной живописи

в искусстве»;
2. Изучить историю масляной живописи;
3. Узнать направления/школы основоположников данной техники;
4. Проанализировать, обобщить и применить материалы в рамках проекта.

Цель работы: Изучение техники масляной живописи для формирования собственного опыта в практике.Задачи:1. Провести социологический опрос и по теме:

Слайд 5Методы исследования:
Опрос учащихся МБОУ «СОШ» № 36 на тему: «Значение

масляной живопись в искусстве».
Изучение литературы имеющейся в распоряжении т/о, собственной

и информации с сайтов в интернете.

Анализ и синтез информации.

Формирование идеи картины.

Создание картины.

Методы исследования:Опрос учащихся МБОУ «СОШ» № 36 на тему: «Значение масляной живопись в искусстве».Изучение литературы имеющейся в

Слайд 6Художник: Андрей Рублев, Спас из Звенигородского чина
Наскальная живопись.

Слайд 7Ян Ван-Эйк, Портрет четы Арнольфини.
Ян Ван-Эйк, Мадонна канцлера Ролена.

Слайд 8

Слайд 9Арс-нова
Арс-нова - в специальном смысле - нидерландская школа живописи Северного

Возрождения 15-16 вв.
Ангеррану де Шаронтону, Оплакивание из вильнев-дез-Авиньон

Арс-новаАрс-нова - в специальном смысле - нидерландская школа живописи Северного Возрождения 15-16 вв.Ангеррану де Шаронтону, Оплакивание из

Слайд 10Барбизонская школа
Барбизонская школа - группа французских живописцев-пейзажистов: Т.Руссо, Ж.Дюприе, Н.Диаз,

Ш.Ф.Добиньи, К.Труайон. Эти художники:
- работали в деревне Барбизон под

Парижем в 1830-1860 гг.;
- обратились к непосредственному изображению природы, света и воздуха;
- сыграли важную роль в развитии реалистического пейзажа.

Руссо. Вид на Барбизон

Барбизонская школаБарбизонская школа - группа французских живописцев-пейзажистов: Т.Руссо, Ж.Дюприе, Н.Диаз, Ш.Ф.Добиньи, К.Труайон. Эти художники: - работали в

Слайд 11Автр: Kal Gajoum

Слайд 12Художник:
Виктор Медведев

Слайд 13Художник: Виктор Медведев

Слайд 14Эдгар Дега. Голубые танцовщицы.
БРАГОВСКИЙ Эдуард Георгиевич, Весна на Нерли.

Слайд 15Александр Михайлович Герасимов, После дождя (Мокрая терраса)
A.M. Герасимов, Деревья

в цвету.

Слайд 16Болонская школа
Болонская школа - школа итальянской живописи:
- сформировавшаяся в

14 веке;
- выделявшаяся острой характерностью и экспрессией образов.
Денис Калверт,

Мистический брак Святой Екатерины Александрийской.

Болонская школаБолонская школа - школа итальянской живописи: - сформировавшаяся в 14 веке; - выделявшаяся острой характерностью и

Слайд 17Венециановская школа.
Венециановская школа - группа русских живописцев второй четверти 19

века, учеников А.Г.Венецианова. Для венециановской школы характерны:
- изображение жизни

демократических кругов общества;
- пейзажи, интерьеры, натюрморты. Произведения отмечены
- поэтическое воплощение окружающей среды.

Зарянко Сергей Константинович
Портрет княгини М. В. Воронцовой.

Венециановская школа.Венециановская школа - группа русских живописцев второй четверти 19 века, учеников А.Г.Венецианова. Для венециановской школы характерны:

Слайд 18Венецианская школа.
Венецианская школа - живописная школа Италии эпохи Возрождения 15-16

веков, для которой характерны:
- преобладание живописного начала;
- совершенное

владение выразительными возможностями масляной живописи;
- внимание к проблемам колорита;
- осознание чувственной полноты и красочности земного бытия.

Тициан, «Венера Урбинская»

Венецианская школа.Венецианская школа - живописная школа Италии эпохи Возрождения 15-16 веков, для которой характерны: - преобладание живописного

Слайд 19Импрессионизм.
Импрессионизм - направление в искусстве последней трети 19 - начала

20 веков.
Импрессионизм:
- утверждает изображение мгновенных, как бы случайных ситуаций

и движений;
добивается живой достоверности изображения.

ГОРСКИЙ Андрей Петрович, Утро майское у Большого театра.

Импрессионизм.Импрессионизм - направление в искусстве последней трети 19 - начала 20 веков.Импрессионизм: - утверждает изображение мгновенных, как

Слайд 20Караваджизм
Караваджизм - художественная система в европейской живописи начала 17 века,

для которой характерны:
- натурализм;
- прозаическая трактовка возвышенных христианских

сюжетов;
- использование крупных планов;
- эффектная светотеневая лепка объемов.

Слайд 21Караваджизм.
Г. ван Хонтхорст. «Поклонение пастухов»
Микеланджело. Сивилла Дельфийская.
Караваджизм - художественная система

в европейской живописи начала 17 века, для которой характерны:
-

натурализм;
- прозаическая трактовка возвышенных христианских сюжетов;
- использование крупных планов;
- эффектная светотеневая лепка объемов.

Караваджизм.Г. ван Хонтхорст. «Поклонение пастухов»Микеланджело. Сивилла Дельфийская.Караваджизм - художественная система в европейской живописи начала 17 века, для

Слайд 22Джорджо Де Кирико. Любовная песнь
Метафизическая живопись.
Автор: Тор Линденег
Метафизическая живопись -

направление в итальянской живописи 1910-1920-х годов:
- следовавшее тенденциям неоклассицизма;

- стремившееся создать впечатление тоскливой пустынности "очищенного" пространства, пугающей застылости мира;
- раскрывающее в реальных предметах некий таинственный магический смысл.

Джорджо Де Кирико. Любовная песньМетафизическая живопись.Автор: Тор ЛинденегМетафизическая живопись - направление в итальянской живописи 1910-1920-х годов: -

Слайд 23Художник: Ж. Сера
Неоимпрессионизм.
Неоимпрессионизм - течение во французской живописи, возникшее около

1885 года. Неоимпрессионисты писали цветовыми точками правильной формы, превратив картину

в подобие декоративной мозаики из отдельных мазков чистого цвета.

Художник: Ж. СераНеоимпрессионизм.Неоимпрессионизм - течение во французской живописи, возникшее около 1885 года. Неоимпрессионисты писали цветовыми точками правильной

Слайд 24Винсе́нт Ви́ллем Ван Гог ,Звёздная ночь.
Постимпрессионизм.
Постимпрессионизм - совокупность направлений французского

искусства конца 19 - начала 20 веков, декларировавших свое неприятие

эстетики импрессионизма и хронологически следующих за ним направлений. Постимпресионизм:
- воспринял от импрессионизма чистоту и звучность цвета;
- противопоставил импрессионизму ему поиски постоянных начал бытия, устойчивых материальных и духовных сущностей.

Винсе́нт Ви́ллем Ван Гог ,Звёздная ночь.Постимпрессионизм.Постимпрессионизм - совокупность направлений французского искусства конца 19 - начала 20 веков,

Слайд 25Регионализм.
Автор: Grant Wood
Автор: Бентон Томас Харт
Регионализм - течение в американской

живописи 1930-х, 1940-х годов. Представители регионализма:
- соединили в своем

творчестве черты, свойственные американскому примитивизму и немецкой "новой вещественности";

- изображали типичные сцены из истории и быта США, характерные американское ландшафты;
- придавали формам острую экспрессию или холодно-отвлеченную застылость.

Регионализм.Автор: Grant WoodАвтор: Бентон Томас ХартРегионализм - течение в американской живописи 1930-х, 1940-х годов. Представители регионализма: -

Слайд 26Леонардо да Винчи: Леда и лебедь
Пьетро Ориоли. Мадонна с младенцем,

св. Себастьяном и св. Рохом.
Сиенская школа.
Сиенская школа - живописная школа

Италии, сложившаяся в 13 веке под влиянием традиций итало-византийской иконописи и готической книжной миниатюры. Произведения сиенской школы отличаются:
- одухотворенным лиризмом образов;
- эмоциональной насыщенностью мягкого локального колорита;
- утонченностью линейного ритма.

Леонардо да Винчи: Леда и лебедьПьетро Ориоли. Мадонна с младенцем, св. Себастьяном и св. Рохом.Сиенская школа.Сиенская школа

Слайд 27Художник: Пинтуриккьо, “ Портрет мальчика ” и "Мадонна с младенцем"

Умбрийская школа.
Умбрийская школа - живописная школа Италии эпохи Возрождения центром

в г.Перуджа. Для произведений умбрийской школы характерны:
- тонкий лиризм;
- плавность и музыкальность линейных ритмов;
- ощущение поэтической гармонии человека и природы;
- мягкость колористических решений.

Художник: Пинтуриккьо, “ Портрет мальчика ” и

Слайд 28Автор: Иман Малеки
Автор: Cees Penning
Фото-реализм.
Фотореализм - художественное течение неореалистической живописи

в США второй половины 20 века. Представители фотореализма воспроизводили в

своих картинах окружающую действительность с такой точностью и подробностью в деталях, что они не уступали фотографическим изображениям.

Автор: Иман МалекиАвтор: Cees PenningФото-реализм.Фотореализм - художественное течение неореалистической живописи в США второй половины 20 века. Представители

Слайд 29Автор: Педро Кампос

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Масляные краски

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема работы: «Масляные краски.»Научно-практическая конференция обучающихся «ШАГ В БУДУЩЕЕ»г. Норильск, 2011

годНаучный руководитель:Ольга Владимировна Кальчевапедагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦВР»Автор: Евдокимова

Слайд 2Актуальность темы: Слыша слово «картина» мы всегда представляем картину

написаую маслом. Пройдя 6-и летнее обучение в творческом объединение по

Слайд 3Проблема:в современности маслом рисуют люди закончившие академию художеств. Этой технике

не обучают ни в школе, ни в творческом объединении, ни

Слайд 4Цель работы: Изучение техники масляной живописи для формирования собственного опыта

в практике.Задачи:1. Провести социологический опрос и по теме: «Значение масляной живописи

Слайд 5Методы исследования:Опрос учащихся МБОУ «СОШ» № 36 на тему: «Значение

масляной живопись в искусстве».Изучение литературы имеющейся в распоряжении т/о, собственной

Слайд 6Художник: Андрей Рублев, Спас из Звенигородского чинаНаскальная живопись.

Слайд 7Ян Ван-Эйк, Портрет четы Арнольфини.Ян Ван-Эйк, Мадонна канцлера Ролена.

Слайд 8

Слайд 9Арс-новаАрс-нова - в специальном смысле - нидерландская школа живописи Северного

Возрождения 15-16 вв.Ангеррану де Шаронтону, Оплакивание из вильнев-дез-Авиньон

Слайд 10Барбизонская школаБарбизонская школа - группа французских живописцев-пейзажистов: Т.Руссо, Ж.Дюприе, Н.Диаз,

Ш.Ф.Добиньи, К.Труайон. Эти художники: - работали в деревне Барбизон под

Слайд 11Автр: Kal Gajoum

Слайд 12Художник: Виктор Медведев

Слайд 13Художник: Виктор Медведев

Слайд 14Эдгар Дега. Голубые танцовщицы.БРАГОВСКИЙ Эдуард Георгиевич, Весна на Нерли.

Слайд 15Александр Михайлович Герасимов, После дождя (Мокрая терраса) A.M. Герасимов, Деревья

в цвету.

Слайд 16Болонская школаБолонская школа - школа итальянской живописи: - сформировавшаяся в

14 веке; - выделявшаяся острой характерностью и экспрессией образов.Денис Калверт,

Слайд 17Венециановская школа.Венециановская школа - группа русских живописцев второй четверти 19

века, учеников А.Г.Венецианова. Для венециановской школы характерны: - изображение жизни

Слайд 18Венецианская школа.Венецианская школа - живописная школа Италии эпохи Возрождения 15-16

веков, для которой характерны: - преобладание живописного начала; - совершенное

Слайд 19Импрессионизм.Импрессионизм - направление в искусстве последней трети 19 - начала

20 веков.Импрессионизм: - утверждает изображение мгновенных, как бы случайных ситуаций

Слайд 20КараваджизмКараваджизм - художественная система в европейской живописи начала 17 века,

для которой характерны: - натурализм; - прозаическая трактовка возвышенных христианских

Слайд 21Караваджизм.Г. ван Хонтхорст. «Поклонение пастухов»Микеланджело. Сивилла Дельфийская.Караваджизм - художественная система

в европейской живописи начала 17 века, для которой характерны: -

Слайд 22Джорджо Де Кирико. Любовная песньМетафизическая живопись.Автор: Тор ЛинденегМетафизическая живопись -

направление в итальянской живописи 1910-1920-х годов: - следовавшее тенденциям неоклассицизма;

Слайд 23Художник: Ж. СераНеоимпрессионизм.Неоимпрессионизм - течение во французской живописи, возникшее около