Презентация урока "Изображение природы в различных состояниях"

ПСОШ №1

природы в разных состояниях на примере моря спокойного и бурного.

2. Способствовать развитию у учащихся компетентностей: информационной (аспект – извлечение первичной информации 2 уровень; аспект – извлечение вторичной информации 1 уровень)
Задачи: Укреплять межпредметные связи (литература, музыка)
Совершенствовать изобразительные навыки для передачи состояния природы цветом, характером мазков
Продолжать учить строить пейзажное пространство.
Практическое задание: изобразить море в контрастном состоянии на выбор: спокойное или бурное.
Материалы: акварель, крупные кисти, альбомы
ЦОР: зрительный ряд: фотографии моря в разном состоянии; репродукции картин художников – маринистов.
Литературный ряд: фрагменты из сказки А.С. Пушкина «О рыбаке и рыбке»
Музыкальный ряд: фрагменты из оперы.

Чьё настроение, мысли, чувства и характер передают художники в своих

работах?
Модельный ответ:
-произведения искусства рассказывают нам о мыслях, чувствах, характере и настроении.
-художники передают мысли, чувства и настроение людей и животных

ли оно быть у природы ?

: прочтем отрывки из сказки

А.С. Пушкина «О рыбаке и рыбке» и ответим устно на данные вопросы.

· Меняется ли состояние моря?

· От чего зависит это изменение (по сказке)

· Так есть ли у моря настроение?

· Какими словами рассказал о настроении моря поэт?

моря; они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и

три года.

Старик два раза закидывал невод — ничего не было, в третий раз вытянул золотую рыбку. Рыбка попросила отпустить её. Старик отпустил. Пришел домой рассказал жене. Жена сказала попросить корыто. Дала рыбка корыто. Старуха сказала попросить избу. Дала рыбка и избу. Захотела старуха стать столбовою дворянкой. Стала она дворянкой и послала старика служить в конюшню.

Захотела стать царицею. Сделала её рыбка и царицею. Захотела стать владычицей морской, чтобы рыбка ей прислуживала.

Передал старик рыбке просьбу рыбке, но ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море. Долго у моря ждал он ответа, не дождался, к старухе воротился — глядь: опять перед ним землянка; на пороге сидит его старуха, а пред нею разбитое корыто.

разыгралось

Пошел старик к синему морю;
(Неспокойно синее море).

-
Ступай к морю, говорят тебе честью;
Не пойдешь, поведут по неволе."

Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море).

и вздулись сердитые волны
так и ходят, так воем и воют.

поэт выражает его словами, а как выражает настроение художник?

мазков.