сквозь времени пласты,
В сердцах людских затрагивает струны
Любви, печали, памяти,
мечты…»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку музыки 7 класс "Музыкальные образы в вальсовой музыке Шопена"
Содержание
- 1. Презентация к уроку музыки 7 класс "Музыкальные образы в вальсовой музыке Шопена"
- 2. Урок - исследование1 группа МАЖОРВ процессе работы команды2 группа МИНОРзаполняют ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ !
- 3. «Мы знаем, что в каждом музыкальном сочинении
- 4. Музыкальный образРАЗМИНКАПИНГ-ПОНГ (вопрос – ответ)
- 5. Забытый вальс…
- 6. Узнай композитора
- 7. Слайд 7
- 8. Музыкальные образы в вальсовой музыке Фридерика Шопена
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Вальс № 6 «Минутка»
- 12. Вальс № 7 Ф. Шопен Какая
- 13. План -заданиеисследовать историю создания вальса (каждая команда
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Таблица музыкальных образов
- 21. «Шопен в музыке – это то же,
- 22. Слайд 22
- 23. Каждый из образов – это часть жизни Шопена, его чувства и переживания, мечты и фантазии…
- 24. Вальс №6 Шопена – светлый женский образ, игривый и стремительный, как юла…
- 25. Вальс № 7 Ф. Шопена – это портретная зарисовка Марии Водзиньской
- 26. ШОПЕН И ЕГО МУЗЫКАВыберите высказывание известных людей,
- 27. Завещание Шопена…
- 28. Слайд 28
- 29. Используемые ресурсы:Шопен – Вальс № 6, №
- 30. Скачать презентанцию
Урок - исследование1 группа МАЖОРВ процессе работы команды2 группа МИНОРзаполняют ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ !
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
картинки\c5fec9cee83at.jpg
Учитель музыки МОУ СОШ №43
Горинович Юлиана Валериевна
«Как многогранна музыка…
Она ,
Звуча
сквозь времени пласты,
мечты…»
Слайд 2Урок - исследование
1 группа
МАЖОР
В процессе работы команды
2 группа
МИНОР
заполняют
ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ !
Слайд 3«Мы знаем, что в каждом музыкальном сочинении заключается какая –
то частица жизни, мы называем её музыкальным образом.
Это может быть образ ласковый. Добрый образ колыбельной песни, может быть образ мужественный, образ, воплощающий тревогу»Д.Б.Кабалевский
Слайд 11Вальс № 6 «Минутка»
Ф. Шопен
Почему этот вальс называют вальсом –минуткой?
Какое настроение передает музыка?
Как
она построена?Каков музыкальный образ?
Вальс № 6 «Минутка» Ф. Шопен
Слайд 12
Вальс № 7 Ф. Шопен
Какая частица жизни заключена
в этом произведении?
Каково его построение?
Как можно охарактеризовать образ?
Слайд 13План -задание
исследовать историю создания вальса (каждая команда исследует свой вальс)
подобрать
определения из словаря эстетических эмоций
подобрать иллюстрацию к музыкальному образу
подобрать стихотворение
к музыкальному образузаполнить графы таблицы «музыкальный образ (ы)» и « характерные особенности»
подготовить краткие итоговые выступления по каждому этапу плана-задания, выбрав одну из форм – коллективную или индивидуальную (распределение ролей в команде)
Слайд 26ШОПЕН И ЕГО МУЗЫКА
Выберите высказывание известных людей, которое, на ваш
взгляд, соответствует вашим впечатлениям, настроению, тем чувствам, которые вы открыли
в ходе нашей сегодняшней встречи с музыкой Фридерика Шопена
Слайд 29Используемые ресурсы:
Шопен – Вальс № 6, № 7 - http://musicostrov.ru
1.
Вальс Шопена...". http://photoawards.ru/users/40521
2. Мария Лукачева-Вальсы Шопена. http://en.www...
3. Шедевры классики
- Шопен Вальс 10. http://blogs.mail.ru/mail/graphinya59/440522692F013914.html4. Вальсы Шопена над Брестом http://www.interfax.by/article/54253
5. Вальс Шопена. http://blogs.mail.ru/mail/ekaterina_alt.90/tag/Стихи о жизни.
6. Вальсы и рапсодии - Штраус, Лист, Шопен http://www.cmdj.ru/other/clasic/51048-Val_sy_i_rapsodii_SHtraus_List_SHopen.html
