школьного возраста средствами музыки
Аспирантка факультета психологии образования МГППУ: Кочергина С.Г.Научный руководитель: Шумакова Н.Б., доктор психологических наук, профессор
Москва, 2013.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на конференцию "Развитие эмоциональной отзывчивости у одаренных детей младшего школьного возраста средствами музыки"
Содержание
- 1. Презентация на конференцию "Развитие эмоциональной отзывчивости у одаренных детей младшего школьного возраста средствами музыки"
- 2. Эмоциональная отзывчивость на музыку - это способность
- 3. Слайд 3
- 4. : Принципы построения курса занятийприменение междисцплинарного подхода-творческие методы обучения
- 5. Слайд 5
- 6. В.Г. Ражников «Альбом настроений»
- 7. Условия развития эмоциональной отзывчивостиСоздание благоприятной атмосферы на
- 8. Спасибо за внимание!
- 9. Скачать презентанцию
Эмоциональная отзывчивость на музыку - это способность личности к соответствующему переживанию музыкального содержания и ценностно-смысловому осознанию (рефлексии) своих ассоциаций и мыслеобразов в процессе восприятия, исполнения и сочинения музыки…
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Московский городской психолого-педагогический университет
Развитие эмоциональной отзывчивости у одарённых детей младшего
школьного возраста средствами музыки
Аспирантка факультета психологии образования МГППУ: Кочергина С.Г.Научный руководитель: Шумакова Н.Б., доктор психологических наук, профессор
Москва, 2013.
Слайд 2Эмоциональная отзывчивость на музыку - это способность личности к соответствующему
переживанию музыкального содержания и ценностно-смысловому осознанию (рефлексии) своих ассоциаций и
мыслеобразов в процессе восприятия, исполнения и сочинения музыки… В.П. Анисимов
Слайд 4:
Принципы построения курса занятий
применение междисцплинарного
подхода
-
творческие
методы
обучения
Слайд 7Условия развития эмоциональной отзывчивости
Создание благоприятной атмосферы на уроке;
Систематическое использование методов и
приемов, способствующих формированию эмоциональной отзывчивости (метод эмоционального воздействия, словесные методы,
метод побуждения к сопереживанию, метод эмоциональной драматургии);Создание музыкально-игровых ситуаций, включающих творческие задания для проявления эмоциональной отзывчивости младших школьников;
Создание условий для самовыражения учащихся.
