Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дети-изгои: психологическая работа с проблемой
Содержание
- 1. Дети-изгои: психологическая работа с проблемой
- 2. Действующие лицаЗачинщикиЖертвыПреследователиНаблюдатели
- 3. Инициаторами травли могут стать: активные, общительные дети,
- 4. ЗАЧИНЩИКИ высокая самооценка и высокий уровень притязания.
- 5. ПРЕСЛЕДОВАТЕЛИНесамостоятельны, легко поддаются чужому влиянию, безынициативны. Конформисты,
- 6. ЖЕРТВЫ необычная внешность; страдающие энурезом и энкопорезом;
- 7. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕРТВЫ: неадекватная самооценка; неприятие школы;
- 8. ВИДЫ ОТВЕРЖЕНИЯТравля. Активное неприятие.Пассивное неприятие.Игнорирование.
- 9. ТИПЫ ОТВЕРГАЕМЫХ ДЕТЕЙ:«Любимчик».«Прилипала».«Шут» или «Козел отпущения».Озлобленные.Непопулярные.Агрессоры: - агрессор-нападающий; - агрессор- отвергаемый.Ябеды.
- 10. МОРАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ угроза физической расправы; шантаж ; ругань; обзывательство.
- 11. ПРИЧИНЫ ОБЗЫВАТЕЛЬСТВА:Агрессия (сознательное желание оскорбить, досадить, разозлить).Желание привлечь внимание: - игра; - провокация; - шутка; - самоутверждение.3. Месть.
- 12. УЧИМСЯ ПРОТИВОСТОЯТЬ ДРАЗНИЛКАМНикак не реагировать.Отреагировать нестандартно.Объясниться.Не поддаваться на провокацию.Не позволять собой манипулировать.Ответить.Отговориться.
- 13. ПОСЛЕДСТВИЯ НЕГАТИВНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КЛАССЕ:Ложь и хвастовство.Воровство.Низкая успеваемость.Невротические и психические расстройства.Суицид или покушение на убийство.
- 14. Скачать презентанцию
Действующие лицаЗачинщикиЖертвыПреследователиНаблюдатели
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Инициаторами травли могут стать:
активные, общительные дети, претендующие на роль
лидера в классе;
агрессивные дети, нашедшие для самоутверждения безответную жертву;
дети, стремящиеся любой ценой быть в центре внимания;дети, привыкшие относиться к окружающим с чувством превосходства, делящие всех на «своих» и «чужих»;
эгоцентрики, не умеющие сочувствовать окружающим, ставить себя на место других;
максималисты, не желающие идти на компромиссы дети.
Слайд 4ЗАЧИНЩИКИ
высокая самооценка и высокий уровень притязания.
стремление объединить вокруг
себя одноклассников, чтобы почувствовать себя значимым, быть в центре внимания.
стремление добиться справедливости.
Слайд 5ПРЕСЛЕДОВАТЕЛИ
Несамостоятельны, легко поддаются чужому влиянию, безынициативны.
Конформисты, всегда стремятся следовать
правилам, неким стандартам.
Не признают своей ответственности за происходящее (чаще
всего считают виновными других).Часто подвержены жесткому контролю со стороны старших.
Эгоцентричны, не склонны задумываться о последствиях своего поведения.
Неуверенны в себе, дорожат «дружбой» с лидерами класса.
Трусливы и озлоблены.
Слайд 6ЖЕРТВЫ
необычная внешность;
страдающие энурезом и энкопорезом;
тихий и слабый,
не умеющий за себя постоять;
неопрятно одетый;
часто пропускающий занятия;
неуспешный в учебе;слишком опекаемый родителями;
не умеющий общаться.
Слайд 7ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕРТВЫ:
неадекватная самооценка;
неприятие школы;
чувство одиночества;
отрицание собственной
ответственности, отсутствие чувства вины за происходящее;
высокая степень защитной агрессии
Слайд 9ТИПЫ ОТВЕРГАЕМЫХ ДЕТЕЙ:
«Любимчик».
«Прилипала».
«Шут» или «Козел отпущения».
Озлобленные.
Непопулярные.
Агрессоры:
- агрессор-нападающий;
- агрессор- отвергаемый.
Ябеды.
Слайд 11ПРИЧИНЫ ОБЗЫВАТЕЛЬСТВА:
Агрессия (сознательное желание оскорбить, досадить, разозлить).
Желание привлечь внимание:
- игра;
-
провокация;
- шутка;
- самоутверждение.
3. Месть.
Слайд 12УЧИМСЯ ПРОТИВОСТОЯТЬ ДРАЗНИЛКАМ
Никак не реагировать.
Отреагировать нестандартно.
Объясниться.
Не поддаваться на провокацию.
Не позволять
собой манипулировать.
Ответить.
Отговориться.
Слайд 13ПОСЛЕДСТВИЯ НЕГАТИВНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КЛАССЕ:
Ложь и хвастовство.
Воровство.
Низкая успеваемость.
Невротические и психические
расстройства.
Суицид или покушение на убийство.
Теги
