Деятельность человека структура, виды, классификация

Содержание

1. Деятельность человека структура, виды, классификация
2. Деятельность – присущая человеку форма активности, направленная
3. Слайд 3
4. Структура деятельностиЦель – ожидаемый результатОбъект – то,
5. Виды деятельностиДуховная деятельность(по особенностям объекта деятельности)Практическая деятельность(Изменение
6. Виды деятельностиРазрушительная деятельность(по результатам деятельности)Созидательная деятельность(Воспроизводство уже известного)(Создание чего-то нового)Виды деятельностиТворческаядеятельность(по способу действий)Репродуктивная деятельность
7. Виды деятельностиУчениеИграТрудНаправлен на достижение практически полезного результатаНаправлена
8. Труд
9. Игра особый вид деятельности, целью которого не
10. ОбщениеПо средствам общения:Непосредственное (с помощью рук, голосовых
11. ОбщениеПо соотношению «цель - средство»Деловое (как средство
12. Функции общения
13. Учение Организованноеосуществляется в образовательных учрежденияхНеорганизованноеосуществляется в других видахдеятельности как их побочный, дополнительный результатСамообразование приобретениезнаний, умений,навыков самостоятельно
14. Классификация деятельностииндивидуальнаяколлективнаяПо субъектуПо характерурепродуктивная (по образцу)творческая
15. Классификация деятельностизаконнаянезаконнаяПо соответствию правовым нормамПо соответствию моральным нормамморальнаяаморальная
16. Классификация деятельностиДуховнаяПо зависимости от сфер общественное жизниПо результатамсозидательнаяразрушительнаяЭкономическаяСоциальнаяПолитическая
17. ТворчествоВид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда
18. Механизмы творческой деятельностиКомбинирование,варьированиеуже имеющихсязнанийВоображение – способность создаватьновые
19. Выводыдеятельность является способом существования людей и характеризуется
20. Скачать презентанцию

Деятельность – присущая человеку форма активности, направленная на целесообразное преобразование окружающего мира и подчинение его целям человека. Деятельность состоит из действий Целерациональное – обусловлено четко поставленной целью Ценностно-рациональное – обусловлено моральными

Главная
Обществознание
Деятельность человека структура, виды, классификация

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Тема 2. Деятельность человека: структура, виды, классификация

Слайд 2Деятельность – присущая человеку форма активности, направленная на целесообразное преобразование

окружающего мира и подчинение его целям человека.
Деятельность состоит из

действий

Целерациональное – обусловлено четко поставленной целью
Ценностно-рациональное – обусловлено моральными принципами
Аффективное – обусловлено эмоциональным состоянием
Традиционное – обусловлено привычками человека

Деятельность – присущая человеку форма активности, направленная на целесообразное преобразование окружающего мира и подчинение его целям человека.

Слайд 3

Слайд 4Структура деятельности

Цель – ожидаемый результат
Объект – то, на что направлена

Д.
Мотив – то, что побуждает к Д.
Субъект – тот, кто

осуществляет Д.

Средства – то, с помощью чего осуществляется Д.

Действие

Структура деятельностиЦель – ожидаемый результатОбъект – то, на что направлена Д.Мотив – то, что побуждает к Д.Субъект

Слайд 5Виды деятельности
Духовная деятельность
(по особенностям объекта деятельности)
Практическая деятельность
(Изменение реальных объектов окружающего

мира)
(Изменение сознания человека)
Материально-производственная Д. (преобразование природы)
Социально-преобразовательная Д. (преобразование общества)
Познавательная Д.

Прогностическая Д.

Ценностно-ориентировочная Д.

Виды деятельностиДуховная деятельность(по особенностям объекта деятельности)Практическая деятельность(Изменение реальных объектов окружающего мира)(Изменение сознания человека)Материально-производственная Д. (преобразование природы)Социально-преобразовательная Д.

Слайд 6Виды деятельности
Разрушительная деятельность
(по результатам деятельности)
Созидательная деятельность
(Воспроизводство уже известного)
(Создание чего-то нового)
Виды

деятельности
Творческая
деятельность
(по способу действий)
Репродуктивная деятельность

Виды деятельностиРазрушительная деятельность(по результатам деятельности)Созидательная деятельность(Воспроизводство уже известного)(Создание чего-то нового)Виды деятельностиТворческаядеятельность(по способу действий)Репродуктивная деятельность

Слайд 7Виды деятельности
Учение
Игра
Труд
Направлен на достижение практически полезного результата
Направлена на получение удовлетворения

от самого процесса
Направлено на приобретение знаний и умение их применять
Общение
Направлено

на взаимодействие между людьми, обмен информацией

Виды деятельностиУчениеИграТрудНаправлен на достижение практически полезного результатаНаправлена на получение удовлетворения от самого процессаНаправлено на приобретение знаний и

Слайд 8Труд

Слайд 9Игра
особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь

материального продукта, а сам процесс - развлечение, отдых
Характерные черты игры:

происходит в условной ситуации, которая, как правило, быстро меняется;
в ее процессе используются так называемые замещающие предметы;
нацелена на удовлетворение интереса ее участников;
способствует развитию личности, обогащает ее, вооружает необходимыми навыками.

Игра особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс - развлечение,

Слайд 10Общение
По средствам общения:
Непосредственное (с помощью рук, голосовых связок и т.д.);
Опосредованное

(газета, компакт-диск и т.д.);
Прямое (личные контакты);
Косвенное (через посредников)
По субъектам общения:
между

реальными субъектами;
между реальным субъектом и иллюзорным партнером (домашние животные, игрушки и т.д.);
между реальным субъектом и воображаемым партнером (внутренний диалог, диалог с образом другого человека);
между воображаемыми партнерами (художественные образы произведений)

Классификация

ОбщениеПо средствам общения:Непосредственное (с помощью рук, голосовых связок и т.д.);Опосредованное (газета, компакт-диск и т.д.);Прямое (личные контакты);Косвенное (через

Слайд 11Общение
По соотношению «цель - средство»
Деловое (как средство достижения целей)
Личностное (само

общение выступает как цель)
По количеству участников:
Межличностное
Личностно-групповое
Межгрупповое
Одностороннее (молитва, обращение к потомкам

и т.д.)

Классификация

По времени:
Краткосрочное
Длительное

По результату:
Законченное
Незаконченное

ОбщениеПо соотношению «цель - средство»Деловое (как средство достижения целей)Личностное (само общение выступает как цель)По количеству участников:МежличностноеЛичностно-групповоеМежгрупповоеОдностороннее (молитва,

Слайд 12Функции общения

Слайд 13Учение
Организованное
осуществляется
в образовательных
учреждениях
Неорганизованное
осуществляется
в других видах
деятельности как
их

побочный,
дополнительный
результат
Самообразование
приобретение
знаний, умений,
навыков самостоятельно

Учение Организованноеосуществляется в образовательных учрежденияхНеорганизованноеосуществляется в других видахдеятельности как их побочный, дополнительный результатСамообразование приобретениезнаний, умений,навыков самостоятельно

Слайд 14Классификация деятельности
индивидуальная
коллективная
По субъекту
По характеру
репродуктивная (по образцу)
творческая

Слайд 15Классификация деятельности
законная
незаконная
По соответствию правовым нормам
По соответствию моральным нормам
моральная
аморальная

Классификация деятельностизаконнаянезаконнаяПо соответствию правовым нормамПо соответствию моральным нормамморальнаяаморальная

Слайд 16Классификация деятельности
Духовная
По зависимости от сфер общественное жизни
По результатам
созидательная
разрушительная
Экономическая
Социальная
Политическая

Классификация деятельностиДуховнаяПо зависимости от сфер общественное жизниПо результатамсозидательнаяразрушительнаяЭкономическаяСоциальнаяПолитическая

Слайд 17Творчество
Вид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее

(например, новая цель, новый результат или новые средства, новые способы

их достижения)

компонент
какой-либо
деятельности
человека

самостоятельная
деятельность
(например,
деятельность
ученых,
изобретателей,
писателей и т. д.)

ТворчествоВид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее (например, новая цель, новый результат или новые

Слайд 18Механизмы творческой деятельности
Комбинирование,
варьирование
уже имеющихся
знаний
Воображение –
способность
создавать
новые чувственные
или мыслительные
образы

в сознании
Фантазия –
яркость и
необычность
создаваемых
представлений
и образов
Интуиция –
знание,

условия получения
которого
не осознаются

Механизмы творческой деятельностиКомбинирование,варьированиеуже имеющихсязнанийВоображение – способность создаватьновые чувственныеили мыслительные образы в сознанииФантазия – яркость и необычностьсоздаваемых представленийи

Слайд 19Выводы
деятельность является способом существования людей и характеризуется следующими чертами:
сознательный

характер;
продуктивный характер;
преобразующий характер;
общественный характер

Выводыдеятельность является способом существования людей и характеризуется следующими чертами: сознательный характер; продуктивный характер; преобразующий характер; общественный характер

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Деятельность человека структура, виды, классификация

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Тема 2. Деятельность человека: структура, виды, классификация

Слайд 2Деятельность – присущая человеку форма активности, направленная на целесообразное преобразование

окружающего мира и подчинение его целям человека.
Деятельность состоит из

Слайд 3

Слайд 4Структура деятельности

Цель – ожидаемый результат
Объект – то, на что направлена

Д.
Мотив – то, что побуждает к Д.
Субъект – тот, кто

Слайд 5Виды деятельности
Духовная деятельность
(по особенностям объекта деятельности)
Практическая деятельность
(Изменение реальных объектов окружающего

деятельности
Творческая
деятельность
(по способу действий)
Репродуктивная деятельность

Слайд 7Виды деятельности
Учение
Игра
Труд
Направлен на достижение практически полезного результата
Направлена на получение удовлетворения

от самого процесса
Направлено на приобретение знаний и умение их применять
Общение
Направлено

Слайд 8Труд

Слайд 9Игра
особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь

материального продукта, а сам процесс - развлечение, отдых
Характерные черты игры:

Слайд 10Общение
По средствам общения:
Непосредственное (с помощью рук, голосовых связок и т.д.);
Опосредованное

(газета, компакт-диск и т.д.);
Прямое (личные контакты);
Косвенное (через посредников)
По субъектам общения:
между

Слайд 11Общение
По соотношению «цель - средство»
Деловое (как средство достижения целей)
Личностное (само

общение выступает как цель)
По количеству участников:
Межличностное
Личностно-групповое
Межгрупповое
Одностороннее (молитва, обращение к потомкам

Слайд 12Функции общения

Слайд 13Учение
Организованное
осуществляется
в образовательных
учреждениях
Неорганизованное
осуществляется
в других видах
деятельности как
их

побочный,
дополнительный
результат
Самообразование
приобретение
знаний, умений,
навыков самостоятельно

Слайд 14Классификация деятельности
индивидуальная
коллективная
По субъекту
По характеру
репродуктивная (по образцу)
творческая

Слайд 15Классификация деятельности
законная
незаконная
По соответствию правовым нормам
По соответствию моральным нормам
моральная
аморальная

Слайд 17Творчество
Вид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее

(например, новая цель, новый результат или новые средства, новые способы

в сознании
Фантазия –
яркость и
необычность
создаваемых
представлений
и образов
Интуиция –
знание,

Слайд 19Выводы
деятельность является способом существования людей и характеризуется следующими чертами:
сознательный

характер;
продуктивный характер;
преобразующий характер;
общественный характер

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Деятельность человека структура, виды, классификация

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Тема 2. Деятельность человека: структура, виды, классификация

Слайд 2Деятельность – присущая человеку форма активности, направленная на целесообразное преобразование

окружающего мира и подчинение его целям человека. Деятельность состоит из

Слайд 3

Слайд 4Структура деятельностиЦель – ожидаемый результатОбъект – то, на что направлена

Д.Мотив – то, что побуждает к Д.Субъект – тот, кто

Слайд 5Виды деятельностиДуховная деятельность(по особенностям объекта деятельности)Практическая деятельность(Изменение реальных объектов окружающего

деятельностиТворческаядеятельность(по способу действий)Репродуктивная деятельность

Слайд 7Виды деятельностиУчениеИграТрудНаправлен на достижение практически полезного результатаНаправлена на получение удовлетворения

от самого процессаНаправлено на приобретение знаний и умение их применятьОбщениеНаправлено

Слайд 8Труд

Слайд 9Игра особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь

материального продукта, а сам процесс - развлечение, отдыхХарактерные черты игры:

Слайд 10ОбщениеПо средствам общения:Непосредственное (с помощью рук, голосовых связок и т.д.);Опосредованное

(газета, компакт-диск и т.д.);Прямое (личные контакты);Косвенное (через посредников)По субъектам общения:между

Слайд 11ОбщениеПо соотношению «цель - средство»Деловое (как средство достижения целей)Личностное (само

общение выступает как цель)По количеству участников:МежличностноеЛичностно-групповоеМежгрупповоеОдностороннее (молитва, обращение к потомкам

Слайд 12Функции общения

Слайд 13Учение Организованноеосуществляется в образовательных учрежденияхНеорганизованноеосуществляется в других видахдеятельности как их

побочный, дополнительный результатСамообразование приобретениезнаний, умений,навыков самостоятельно

Слайд 14Классификация деятельностииндивидуальнаяколлективнаяПо субъектуПо характерурепродуктивная (по образцу)творческая

Слайд 15Классификация деятельностизаконнаянезаконнаяПо соответствию правовым нормамПо соответствию моральным нормамморальнаяаморальная

Слайд 17ТворчествоВид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее

(например, новая цель, новый результат или новые средства, новые способы

в сознанииФантазия – яркость и необычностьсоздаваемых представленийи образовИнтуиция – знание,

Слайд 19Выводыдеятельность является способом существования людей и характеризуется следующими чертами: сознательный

характер; продуктивный характер; преобразующий характер; общественный характер

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

окружающего мира и подчинение его целям человека.
Деятельность состоит из

Слайд 4Структура деятельности

Цель – ожидаемый результат
Объект – то, на что направлена

Д.
Мотив – то, что побуждает к Д.
Субъект – тот, кто

Слайд 5Виды деятельности
Духовная деятельность
(по особенностям объекта деятельности)
Практическая деятельность
(Изменение реальных объектов окружающего

деятельности
Творческая
деятельность
(по способу действий)
Репродуктивная деятельность

Слайд 7Виды деятельности
Учение
Игра
Труд
Направлен на достижение практически полезного результата
Направлена на получение удовлетворения

от самого процесса
Направлено на приобретение знаний и умение их применять
Общение
Направлено

Слайд 9Игра
особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь

материального продукта, а сам процесс - развлечение, отдых
Характерные черты игры:

Слайд 10Общение
По средствам общения:
Непосредственное (с помощью рук, голосовых связок и т.д.);
Опосредованное

(газета, компакт-диск и т.д.);
Прямое (личные контакты);
Косвенное (через посредников)
По субъектам общения:
между

Слайд 11Общение
По соотношению «цель - средство»
Деловое (как средство достижения целей)
Личностное (само

общение выступает как цель)
По количеству участников:
Межличностное
Личностно-групповое
Межгрупповое
Одностороннее (молитва, обращение к потомкам

Слайд 13Учение
Организованное
осуществляется
в образовательных
учреждениях
Неорганизованное
осуществляется
в других видах
деятельности как
их

побочный,
дополнительный
результат
Самообразование
приобретение
знаний, умений,
навыков самостоятельно

Слайд 14Классификация деятельности
индивидуальная
коллективная
По субъекту
По характеру
репродуктивная (по образцу)
творческая

Слайд 15Классификация деятельности
законная
незаконная
По соответствию правовым нормам
По соответствию моральным нормам
моральная
аморальная

Слайд 17Творчество
Вид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее

в сознании
Фантазия –
яркость и
необычность
создаваемых
представлений
и образов
Интуиция –
знание,

Слайд 19Выводы
деятельность является способом существования людей и характеризуется следующими чертами:
сознательный

характер;
продуктивный характер;
преобразующий характер;
общественный характер