Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Древние мыслители о мире и о человеке
Содержание
- 1. Древние мыслители о мире и о человеке
- 2. План изучения новой темыОбщественные наукиЭтапы развития знаний
- 3. Общественные наукисоциология, политология, история, религиоведение, экономика, обществознание и др.
- 4. Этапы развития знаний об обществе Познание общества
- 5. Познание общества в форме мифологического сознания Мифологическое
- 6. Миф-древнейшее мировоззрение Идеи мифов Происхождение мира Мифы древности
- 7. Философские учения древности об обществе и общественном развитии древнеиндийские Веды (взаимодействие между человеком, Землей и Космосом);
- 8. Древнеиндийские ведыВеды-сборник текстов(1500-600 гг. до н.э.)Все и
- 9. Легенда о происхождении каст 12341.Уста-Брахманы (жрецы)2.Руки-Воины3.Бедра-Земледельцы4.Ступни-СлугиДревнеиндийские ведыКасты
- 10. Индийцы верили в то, что человек живет
- 11. Философские учения древности об обществе и общественном
- 12. Даосская школамир расколот -должен следовать естественному ходу
- 13. Философские учения древности об обществе и общественном
- 14. КонфуцианствоИДЕЯ-личность не «для себя»,а для общества.-гуманность,-милосердие,-уважение к
- 15. Философские учения древности об обществе и общественном
- 16. Философские учения древности об обществе и общественном
- 17. Платон и Аристотель об обществе и государствеГосударство
- 18. Философские учения древности об обществе и общественном
- 19. Платон и Аристотель об обществе и государствеВ
- 20. Задания для повторенияОтветы на тестовые задания запишите в тетради или на листке бумаги
- 21. Задание для повторения № 1Первый способ понимания мира называется:1) Философия. 2) Социология. 3) Мифология.4) Религия.
- 22. Задание для повторения № 2Философия зародилась в:1)
- 23. Задание для повторения № 3Конфуцианство — это: Свод боевых искусств. Этические нормы. Юридические нормы. Сборник мифов.
- 24. Задание для повторения № 4Первой стадией развития
- 25. Задание для повторения № 5По мнению Аристотеля,
- 26. Правильные ответы1 – 32 – 23 – 24 – 45 - 4
- 27. Скачать презентанцию
План изучения новой темыОбщественные наукиЭтапы развития знаний об обществеПознание общества в форме мифологического сознания Философские учения древности об обществе и общественном развитииСоциальные учения средневековьяФилософия нового времениОбществознание XX века
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Развитие знаний об обществе. Древние мыслители о мире и человеке.
на основе учебников по обществознанию под редакцией Боголюбова Л.Н, Лазебниковой А.Ю., Кравченко А.И., презентаций Чернова А.И. и других открытых источников Интернета
Слайд 2План изучения новой темы
Общественные науки
Этапы развития знаний об обществе
Познание общества
в форме мифологического сознания
Философские учения древности об обществе и
общественном развитииСоциальные учения средневековья
Философия нового времени
Обществознание XX века
Слайд 3Общественные науки
социология,
политология,
история,
религиоведение,
экономика,
обществознание и др.
Слайд 4Этапы развития знаний об обществе
Познание общества в форме мифологического
сознания
Философские учения древности об обществе и общественном развитии
Социальные учения
средневековьяФилософия нового времени
Обществознание XX века
Слайд 5Познание общества в форме мифологического сознания
Мифологическое сознание - предания
и мифы народов мира
Основные идеи:
Идея сотворения мира;
Идея дальнейшего развития
Слайд 7Философские учения древности об обществе и общественном развитии
древнеиндийские Веды
(взаимодействие между человеком, Землей и Космосом);
Слайд 8Древнеиндийские веды
Веды-сборник текстов
(1500-600 гг. до н.э.)
Все и всё в мире
жертвуют!
В мире действует универсальный космический закон
Вселенная заселена людьми и духами
(душами), поэтому можно просить у деревьев, рек, приказывать чему-то ,
если знаешь как это сделать.
Слайд 9Легенда о происхождении каст
1
2
3
4
1.Уста-Брахманы (жрецы)
2.Руки-Воины
3.Бедра-Земледельцы
4.Ступни-Слуги
Древнеиндийские веды
Касты – группы людей,
права и обязанности в которых
передаются по наследству
Слайд 10
Индийцы верили в то, что человек живет 7 раз .
После смерти его душа перемещается в новое тело.
«…быть может
тот облезлый кот был раньше попугаем, а этот милый человек был раньше добрым псом.»
(В.Высоцкий)
Древнеиндийские веды
место человека в мире.
Слайд 11Философские учения древности об обществе и общественном развитии
даосская школа,
даосизм («следуй заведенному порядку», натурализм, примитивная диалектика, достижение единства с
первоосновой мира – Дао и достижение бессмертия при помощи алхимии и психофизических упражнений);
Слайд 12Даосская школа
мир расколот
-должен следовать естественному ходу вещей (ДАО),
-связан с
природой и сообществом людей,
-бессмертен душой и телом-надо выполнять особые
упражнения.
Слайд 13Философские учения древности об обществе и общественном развитии
конфуцианство («жизнь
для блага государства и общества, уважение к старшим, самоограничение, важность
знаний, темное и светлое начала в природе и в обществе»);Конфуций 551 до н.э.- 479 г. до н.э.
Слайд 14Конфуцианство
ИДЕЯ-личность не «для себя»,
а для общества.
-гуманность,
-милосердие,
-уважение
к старшим,
-помощь другим.
идеальное государственное
устройство
-Общество = государству,
-государство-семья,
-император-сын неба,
отец народа,
-рядом с ним-
«жу»-ученые
и философы,-государство
регулируется моралью.
Идеал – «благородный муж»
Слайд 15Философские учения древности об обществе и общественном развитии
буддизм
(«не
вреди, не воруй, не лги, не пьянствуй и т.п.»);
Будда –
просветленный.Имя,
данное основателю
буддизма
Сиддхартхе Гаутаме
(623-544 до н. э.)
Будда
Слайд 16Философские учения древности об обществе и общественном развитии
учения Платона
«человек для справедливого государства, со справедливым и умным руководителем во
главе»Платон 428 – 348 гг. до н.э.
Слайд 17Платон и Аристотель об обществе и государстве
Государство обеспечивает защиту
населения
от врагов и поддерживает порядок внутри страны.
Во главе государства должны
сто-ять справедливые мужи.
Справедливость - основа идеально-
го государства.
Идеальное должно быть подчинено
всеобщему.Человек живет ради
государства.
Три группы людей-
Мудрецы -правители,
Воины -защита государства,
Народ -производит материальные блага
Слайд 18Философские учения древности об обществе и общественном развитии
Учение Аристотеля.
Он добавил
к учению Платона важность института селения, семьи, выступал
за ограничение частной собственности, за теорию естественного права (государственное устройство естественное (природное), сообразное с
божественной справедливостью )
Аристотель 384-322(332) гг. до н.э.
Слайд 19Платон и Аристотель об обществе и государстве
В обществе существуют: семья,
селе-
ние, государство, которое выше всего.
Опора общества-средние слои.
Бедняки-люди «второй категории».
Богатые- возможно
нечестны.Задачи государства:
-недопущения чрезмерной личной
власти, излишнего накопления,
-удержание в повиновении рабов.
Слайд 21Задание для повторения № 1
Первый способ понимания мира называется:
1) Философия.
2) Социология.
3) Мифология.
4) Религия.
Слайд 22Задание для повторения № 2
Философия зародилась в:
1) Древнем Китае.
2) Древней Индии.
3) Древней Греции.
4) Древнем
Египте.
Слайд 23Задание для повторения № 3
Конфуцианство — это:
Свод боевых искусств.
Этические нормы.
Юридические нормы.
Сборник мифов.
Слайд 24Задание для повторения № 4
Первой стадией развития общества по Платону
была:
1) Олигархия.
2) Аристократия.
3) Плутократия.
4) Династия.
Слайд 25Задание для повторения № 5
По мнению Аристотеля, «правильной» формой правления
не является:
1) Монархия.
2) Аристократия.
3) Демократия.
4) Охлократия.
