Экономика 8 класс

– наука о ведении домашнего хозяйства.

Авторы: Ксенофонт и Аристотель

путем создания необходимых жизненных благ

общества- важнейшее звено его структуры, стимулирующее социально – экономическое развитие

родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью.

Основная цель

современной семьи — стремление к союзу людей, любящих друг друга и имеющих общую систему взглядов на основные, в том числе и экономические, жизненные вопросы.

Что такое семья?

семьи, реализация власти и авторитета;
коммуникативная – общение и взаимопонимание членов

семьи;
рекреативная – оказание взаимопомощи, укрепление здоровья друг друга, организация досуга членов семьи;
воспитательная – осуществление воспитания детей вплоть до достижения ими социальной зрелости;
экономическая – производство, потребление и распределение материальных благ.

государство (техника, технологии, материалы, люди, ценные бумаги и др.)




Ресурсами

семьи являются: ее цели и задачи, капитал, технологии, люди.

Капитал семьи — это недвижимость (жилье, гараж, сарай, погреб), технические средства (автомобиль, мотоцикл, велосипед трактор, электрические устройства и др.), деньги и ценные бумаги.

ресурсов вашей семьи. Результаты внесите в таблицу

в тетради.

Трудовые
Производственные
Природные

жизни семьи, направленной на удовлетворение потребностей ее членов, деловой связи

с окружающей средой, воспроизводства ее ресурсов, производства товаров и услуг

средства их удовлетворения;
разумно организовать семейный труд;
рассчитать доход денег и времени;

быть в меру щедрым и скупым;
знать цену трудовой копейки.

семьи;
рациональное использование семейных ресурсов;
планирование и экономия денежных средств и времени;
применение

хозяйственного расчета и научной организации труда в домашней работе.

осознанное желание иметь что либо (потребность в еде, тепле, защите,

труде, общении, признании и т.д.)

Потребности удовлетворяются в процессе деятельности человека и использования определенных ресурсов.

?

Человек как биосоциальное существо находится в постоянном развитии и в ходе общения у него формируются новые желания

деньги, планируемые получить в долг, во временное пользование.
2. К ресурсам

семьи относятся:
а) строение и усадьба;
б) прилегающая дорога и линия электропередач;
в) люди (члены семьи).
3. Каковы основные функции семьи:
а) хозяйственная;
б) репродуктивная;
в) контрольная;
г) репрессивная.

это наука о преобразовании материи;
в) это наука о повседневной экономической

жизни семьи;
г) это наука о преобразовании энергии.
5. Что такое потребность:
а) денежная сумма, уплачиваемая за единицу товара;
б) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное;
в) экономическая величина, получаемая в виде дохода.
6. Перед домашней экономикой стоят следующие задачи:
а) обязательное участие в коммерческой деятельности;
б) наиболее полное удовлетворение потребностей всех членов семьи;
в) создание товаров и услуг.

функцию. Совместно проживающие супруги, их дети и родители не просто

объединяются для совместного ______, но и решают важные _________. семья находится в постоянных связях ______ и _______ . она является важнейшим поставщиком для ________ и __________ своих ресурсов (_________)
Слова для справок: экономическая, государственные органы, трудовые ресурсы, предприятия, фирмы, проживание, экономические задачи, государство, производственные ресурсы.

увеличения.
2. Составьте перечень товаров и услуг, которые можно производить в

условиях семьи.
3. Какие технологии применяются в вашей семье?