Если хочешь быть здоровым – будь им!

11 лет, учащиеся 4 класса, учитель, родители

Дидактические цели проекта:
-

способствовать формированию у детей отношения к здоровью как к ценности
- показать факторы, влияющие на здоровье

Методические задачи проекта:
- формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, социально-бытовой - приобретение навыка самостоятельной работы с большим объемом информации - умение видеть проблему и наметить пути её решения
- приобретать навыки исследовательской работы

Описание: Знаете ли вы правила здорового образа жизни? А соблюдаете ли вы их? В своем проекте мы хотим вам рассказать о том, как ученые боролись с болезнями и какие открытия они сделали, о том, как правильно закаливать свой организм, как сочетать труд и отдых, дадим некоторые советы по режиму дня, по гимнастике для глаз, по питанию, узнаете о том, как вредные привычки разрушают здоровье

Информационные технологии: Microsoft Word, Microsoft Power Point, Microsoft Publisher, Microsoft Excel

Ключевые слова: здоровье, закаливание, болезни

Авторы: Трегулова Виктория Сергеевна, МОУ СОШ № 21, г. Благовещенск, Амурская область

Если хочешь быть здоровым – будь им!

оригинальность проекта: проект «Если хочешь быть здоровым – будь им!»

предназначен для активизации знаний по учебному предмету окружающий мир с целью решения проблемы «Что значит вести здоровый образ жизни?»
В процессе работы ученики узнали много интересного об ученых и их открытиях в борьбе с болезнями, главных правилах укрепления и сохранения здоровья.

Результаты проекта: разработаны бюллетень и буклет, даны некоторые советы по укреплению здоровья, представлены презентация ученика и кроссворд, тест от учителя.

Этапы работы Этапы работы и план работы по проекту в школе

Проект формирует:
1. Умение учиться и способность к организации своей деятельности;
2. Создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся через осознание важности здорового образа жизни
3. Моральное развитие через сотрудничество со взрослыми и сверстниками

Образовательная среда

методические рекомендации для учителя
руководство для учащихся

Учебные материалы:
презентация «Борьба с болезнями»
буклет

«Это зависит только от тебя»
бюллетень «Главные законы здоровья»
кроссворд
тест

стандарты:
актуальность выбранной темы
глубина раскрытия темы
логика изложения материала и обоснованность

выводов (достижение цели)
художественное оформление

критерии оценки работ

Трегулова Виктория Сергеевна, учитель начальных классов,
г. Благовещенск

Участники проекта:
учащиеся 4

класса

МОУ СОШ № 21, г. Благовещенск, Амурская область