Город , в котором мы живем

Евгеньевна

Авторы проекта: Ахметшин Артур Маликова Алина Кочемасов Артем Кучин Никита Сарипов Денис Смирнова Кристина Ученики 5 класса
Руководитель: Кочемасова Елена Евгеньевна

…Подобно тому как цветок вырастает из зерна, наша любовь к Родине имеет своим истоком тот «уголок земли», где мы родились и выросли.
Н. Смирнов

знаю свой город

мы предположили, что знакомясь с историей родного города, его улицами

Цель проекта: узнать историю становления и развития родного города.

этот материал
создать игру - викторину

способствовать возникновению интереса у одноклассников к изучению истории нашего города.

Методы работы:

работа с сетью Интернет, художественной, справочной литературой

посещение музеев, выставок, участие в городских и социальных акциях

посещение музеев, выставок, участие в городских и социальных акциях

аналитическая деятельность до исследования и после;

создание игры - викторины

Спортивная жизнь города
Знаменитые люди Нижневартовска
Культура г. Нижневартовска

1.Мы выделили разделы изучения истории г. Нижневартовска и распределили их между участниками проекта:

2.Собрали материал об истории возникновения города Нижневартовска, пользуясь информационными ресурсами, посещая музеи, выставки.

Нижневартовска».

5. Провели презентацию игры – викторины в 1-5 классах

к истории становления и развития нашего города
Научились находить новое в

Продолжим поиск информации, сбор материала об истории города, его достопримечательностях, людях.

Работа заинтересовала наших одноклассников и теперь у нас есть возможность продолжить свою работу с новыми единомышленниками.

Мы совершенствовали навыки работы с различными источниками информации, в том числе и электронными.

Работа вдохновила нас
на творчество

Теперь, зная, как строился город, какие трудности преодолели первооткрыватели, мы начали больше ценить его, бережнее относиться и, конечно же, гордиться тем, что нам выпала честь жить в нем!