Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Координатная плоскость
Содержание
- 1. Координатная плоскость
- 2. yx(1;-3)(-3;-2)(1;3) -5 -4 -3 -2 -1
- 3. 4321-1-2-3-4yx -5 -4 -3 -2 -1
- 4. Задание 1Надо «уничтожить» все «корабли противника», назвав их координаты
- 5. Нарисуй фигуру носорога(-5;1) (-4;2) (0;2) (3;3) (3;4)
- 6. 1-1-51155-7-37713-13-99(-4;2)(-4;4)(-2;4)(1;-1)(2;-3)(2;-4)(0;-5)(-2;-4)(-2;-3)(-1;-1)(2;4)(4;4)(4;2)
- 7. Постройте кувшин(2;9 ) (2;2 ) (5;0 ) (2;-7 )(-2;-7)(-5;0 ) (-2;2 ) (-2;9 )хY
- 8. Постройте точки и соедините их плавной линией(0;5) (-3;4)(-4;3) (-5;0)(-4;-3) (-3;-4)(0;-5) (3;-4)(4;-3) (5;0)(4;3) (3;4)(0;5)
- 9. Нарисуй самРыба мечДельфин(-14;7) (-7;5) (-5;6) (-4;6) (0;3)
- 10. Решите уравнения и запишите корни уравнений вместо
- 11. Домашнее заданиеРешите уравнения и запишите корни уравнений
- 12. 1-1-51155-7-37713-13-993
- 13. 1-1-51155-7-37713-13-99
- 14. 1-1-51155-7-37713-13-99
- 15. Скачать презентанцию
yx(1;-3)(-3;-2)(1;3) -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4321-1-2-3-4
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Координатная плоскость
Рисуем на уроках математики
Федулова Елена Александровна
Учитель МОУ СОШ пос.
Знамя Октября
Слайд 5Нарисуй фигуру носорога
(-5;1) (-4;2) (0;2) (3;3) (3;4) (4;3) (5;3)
(6;2)
(6;3) (6,5;2) (7;2) (7;3) (8;2) (8;1)
(6;0) (5;0) (3;-1) (3;-4)(1;-4)
(1;-2)(-3;-2) (-3;-4) (-5;-4) (-5;1)
Слайд 61
-1
-5
11
5
5
-7
-3
7
7
13
-13
-9
9
(-4;2)
(-4;4)
(-2;4)
(1;-1)
(2;-3)
(2;-4)
(0;-5)
(-2;-4)
(-2;-3)
(-1;-1)
(2;4)
(4;4)
(4;2)
Слайд 8Постройте точки и соедините их плавной линией
(0;5) (-3;4)
(-4;3) (-5;0)
(-4;-3) (-3;-4)
(0;-5)
(3;-4)
(4;-3) (5;0)
(4;3) (3;4)
(0;5)
Слайд 9Нарисуй сам
Рыба меч
Дельфин
(-14;7) (-7;5) (-5;6)
(-4;6)
(0;3) (4;5) (5;5)
(2;2)
(6;0) (7;0) (10;2)
(10;3) (13;6) (11;2)
(14;0) (12;0) (11;1)
(7;-3)
(4;-3) (2;-2) (-2;0) (-2;-2) (-5;2)
(-9;4) (-8;4) (-14;7)
(-8;7) (-7;8) (-5;7) (-4;8)
(-2;9) (0;9) (2;8) (5;6) (9;4)
(10;3) (8;3) (6;2)
(6;0) (5;-3) (4;-5) (2;-7)
(0;-8) (0;-11) (-1;-12)
(-2;-10)
(-3;-9) (-5;-8) (-4;-7) (-3;-5)
(-4;-3) (-6;-2) (-8;-3) (-9;-5)
(-8;-7) (-6;-8) (-4;-7) (-1;-7)
(1;-4) (1;-1) (0;1) (-1;2)
(-6;6) (-8;7)
Слайд 10Решите уравнения и запишите корни уравнений вместо недостающих координат соответствующих
точек. постройте по точкам соответствующий рисунок. Достройте его симметрично оси
У1,4х=2х (х;-4)
9-2(х+4)=2х+13 (х;-4)
-4(2+3у)+11=-5у+17 (у;-3)
5у-12=-3у+12 (-2;у)
0,2(3х+2)=2,6х-7,6 (-3;х)
1,2(2у-4)+0,6=3у-3,6 (у;4)
16m-4=12 m+20 (-1;m)
5(7-2a)+13=9a+48 (a;6)
4(3-7c)+10=-10c-140 (-1;c)
6n-72=4n-50 (0;n)
(0;-4)
(-3;-4)
(-2;-3)
(-2;3)
(-3;4)
(-1;4)
(-1;6)
(0; 6)
(-1;9)
(0; 11)
Слайд 11Домашнее задание
Решите уравнения и запишите корни уравнений вместо недостающих координат
соответствующих точек. Нанесите точки на координатную плоскость. Последнюю точку замкните
на первой-2х+16=5х-19 (х;1)
8х-25=3х+20 (х;0)
6-х=3(3х-8) (5;х)
5(х+1,2)=7х+4 (1;х)
4(х-3)-16=5(х-5) (х;3)
3х-17=8х+18 (х;0)
11-5х=12-6х (-3;х)
4х+(11,8-х)=3,8-5х (1;х)
(5; 1)
(9; 0)
(5; 3)
(1; 1)
(-3; 3)
(-7; 0)
(-3; 1)
(1; -1)
Теги
