Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Личностные качества социального работника
Содержание
- 1. Личностные качества социального работника
- 2. Стиль поведения социального работника,
- 3. Качества социального работника в его профессиональной деятельности:
- 4. Личностные качества социального работника можно разделитьпсихофизиологические
- 5. -восприятие, -память, -воображение,
- 6. Ко второй группе качеств относятся такие качества,
- 7. К третьей группе относятся: коммуникабельность, эмпатичность,аттрактивность, красноречие и другие.
- 8. Комплекс навыков и умений, необходимых для применения
- 9. навык самообладания Самообладание не столько качество
- 10. Искусство социального работника проявляется в том,
- 11. Скачать презентанцию
Стиль поведения социального работника, обусловленный совокупностью личностных качеств, его ценностными ориентациями и интересами, оказывает решающее воздействие на систему, которую он формирует.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Качества социального работника в его профессиональной деятельности:
гуманистическая направленность
личности,
личная и социальная ответственность,
обострённое чувство добра и справедливости, чувство собственного достоинства,
уважение достоинства другого человека,
терпимость,
вежливость, порядочность,
эмпатичность,
готовность понять других и придти к ним на помощь,
эмоциональная устойчивость,
личная адекватность по самооценке, уровню притязаний и социально адаптивности.
Слайд 4 Личностные качества социального работника можно разделить
психофизиологические
качества
личности,
от которых зависят
особенности
к данному виду
деятельности
психологические
качества,
характеризующие
социального работника
как личность
психолого-педагогические
качества,
от которых зависит
эффект личного обоняния.
Слайд 5 -восприятие,
-память,
-воображение,
-мышление,
-Психические состояния: усталость, апатия, стресс, тревожность,
депрессия. -Внимание как состояние сознания, эмоциональные и волевые проявления:
-сдержанность,
-настойчивость,
-последовательность,
-импульсивность
Качества первой группы, которые отражают психические процессы
Слайд 6Ко второй группе качеств относятся такие качества, как
самоконтроль,
самокритичность,
самооценка
своих поступков,
а также стресса устойчивые качества – физическая тренированность,
самовнушаемость,
умение управлять своими эмоциями.
Слайд 7 К третьей группе относятся:
коммуникабельность,
эмпатичность,
аттрактивность,
красноречие и другие.
Слайд 8Комплекс навыков и умений, необходимых для применения знаний педагогики и
психологии в работе с людьми
Основной навык социального работника
Интервьюирование
стандартизированное интервью – когда исследуемому задаются
заранее намеченные
по определённой программе
вопросы и ответы обычно
фиксируются
на специальной карте
или таблице и т.д.
нестандартизированное
интервью –
когда исследуемому задаются
вопросы произвольной
формы, всесторонне
охватывающие проблему
какого–либо исследования.
Слайд 9навык самообладания
Самообладание не столько качество личности, сколько
процесс управления своим поведением в экстремальной ситуации. С учётом того,
что социальному работнику приходится бывать именно в таких ситуациях, то ему просто необходимо развивать в себе способность к самообладанию.
Слайд 10
Искусство социального работника проявляется в том, чтобы не выставлять
на первый план свою воспитательную функцию, а действовать советом, добрыми
пожеланиями, личным участием в решении проблем клиента.
Теги
