Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Пора подумать о профессиях 9 класс
Содержание
- 1. Пора подумать о профессиях 9 класс
- 2. Введение Если вы удачно выберете труд и вложите
- 3. «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец» И.А.Крылов
- 4. Человек – природаЧеловек – техникаЧеловек – человекЧеловек – знаковая системаЧеловек - художественный образСодержание
- 5. Цель занятия-Знакомство с миром профессий,
- 6. Тест«Определение профессиональных склонностей»Поставьте знак «+» перед цифрой,
- 7. Слайд 7
- 8. «Человек – природа»Этот тип объединяет профессии,
- 9. «Человек – природа»Требования:готовность к работе в
- 10. «Человек – техника»В профессиях этого типа не
- 11. «Человек – техника»Требования:развитое наглядно-образное мышление, пространственное представление, хорошая физическая форма, владение комплексом двигательных навыков.
- 12. «Человек – знак»К этому типу можно отнести
- 13. «Человек – знак»Требования:необходимо обладать усидчивостью, терпением, способностью к устойчивому вниманию, склонность к работе в одиночку.
- 14. Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должен
- 15. «Человек – художественный образ»Основное
- 16. «Человек – художественный образ»Людей этого типа
- 17. «Человек – человек»Общение – основное содержание профессий
- 18. «Человек – человек»Требования:готовность почти всё рабочее время
- 19. Приоритеты в выборе профессииПрестижность профессииОплатаИнтерес к содержанию трудаУсловия трудаДоступность обученияЖелание родителейЗа компаниюВозможность трудоустройства
- 20. Когда человек не знает, к какой
- 21. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! УДАЧИ!
- 22. Скачать презентанцию
Введение Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет. К.Д.Ушинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Введение
Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю
свою душу, то счастье само вас отыщет. К.Д.Ушинский
Слайд 4Человек – природа
Человек – техника
Человек – человек
Человек – знаковая система
Человек
- художественный образ
Содержание
Слайд 5 Цель занятия
-Знакомство с миром профессий,
их многообразием и
классификацией, с психологическими характеристиками профессий.
-Самоопределение в мире профессий.
-Дать учащимся представление
о профессиях; - Развивать коммуникативное общение;
- Повысить интерес учащихся к профессиям и расширить их кругозор.
Слайд 6Тест«Определение профессиональных склонностей»
Поставьте знак «+» перед цифрой, если вы согласны
с приведённым утверждением, и знак «-», если не согласны. В
том случае, если вы не можете ни отнести его к себе, ни отвергнуть, просто зачеркните эту цифру. По каждой из граф подсчитайте алгебраическую сумму.
Слайд 8 «Человек – природа»
Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют
дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой
природы
(ветеринар, агроном, зоолог, зоотехник, пчеловод, гидролог, овощевод, лесник, пекарь, механизатор, тракторист).
Для них характерен общий предмет труда: животные, растения, почва и воздушная среда – природа.
Слайд 9 «Человек – природа»
Требования:
готовность к работе в трудных погодных условиях,
выносливость. Особенность деятельности – результат выявляется через длительное время, требует
значительных затрат физических сил.
Слайд 10«Человек – техника»
В профессиях этого типа не обойтись без использования
разнообразных машин и механизмов, приборов и инструментов.
Это
могут быть пилоты, водители, матросы, электромонтёры, слесари, токари, часовщики , сталевар, литейщик, кузнец, электросварщик, электрик, фрезеровщик, штукатур, каменщик, швея, прядильщица, инженер и представители других профессий, использующие технические устройства.
Слайд 11«Человек – техника»
Требования:
развитое наглядно-образное мышление, пространственное представление, хорошая физическая форма,
владение комплексом двигательных навыков.
Слайд 12«Человек – знак»
К этому типу можно отнести профессии, связанные с
разнообразными формами обработки информации.
Профессии: библиограф, нотариус, лингвист, историк, филолог, философ,
литературовед, статистик, математик, кассир, бухгалтер, экономист, чертёжник, конструктор, картограф, штурман, программист и др.
Слайд 13«Человек – знак»
Требования:
необходимо обладать усидчивостью, терпением, способностью к устойчивому вниманию,
склонность к работе в одиночку.
Слайд 14Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должен иметь широкий кругозор.
Это бухгалтеры, учёные, операторы ЭВМ ,инженеры, кассиры, фармацевты, люди, работающие
в лабораториях, научных центрах.« Человек – знак»
Слайд 15
«Человек –
художественный образ»
Основное содержание профессий
этого типа – искусство,
художественная культура.
Профессии: архитектор, живописец, дизайнер, скульптор, гравёр, модельер, ювелир, композитор,
дирижёр, танцовщик, актёр, режиссёр, оператор и др.
Слайд 16«Человек –
художественный образ»
Людей этого типа отличает наличие живого образного
мышления, художественная фантазия, талант (артисты, архитекторы, дирижёры, искусствоведы, кинорежиссёры,
композиторы и др.)
Слайд 17«Человек – человек»
Общение – основное содержание профессий данного типа.
Профессии: учитель,
воспитатель, вожатый, тренер, милиционер, следователь, прокурор, адвокат, библиотекарь, экскурсовод, корреспондент,
продавец, официант, парикмахер, бортпроводник, санитар, врач, медсестра и др.
Слайд 18«Человек – человек»
Требования:
готовность почти всё рабочее время общаться с людьми,
устанавливать и поддерживать контакт, сохраняя выдержку, спокойствие, доброжелательность.
Слайд 19Приоритеты
в выборе профессии
Престижность профессии
Оплата
Интерес к содержанию труда
Условия труда
Доступность обучения
Желание
родителей
За компанию
Возможность трудоустройства
Слайд 20
Когда человек не знает, к какой
пристани он
держит
путь, для него ни один ветер
не будет попутным.Сенека.
