Презентация для урока по теме "Информационное общество"

Содержание

1. Презентация для урока по теме "Информационное общество"
2. Этапы развития доиндустриального общества характеризуется овладением человеком: 1.Вещества; 2.Энергии; 3.Информации.
3. Овладение веществом.На заре цивилизации люди научились изготавливать
4. Овладение энергией.Овладение энергией находилось в этот период
5. Овладение информацией.С самого начала человеческой истории возникла
6. Индустриальное общество.Начиная, примерно с XVII века, на
7. Информационное общество.С середины XX века начался постепенный переход от индустриального общества кинформационному.Главным ресурсом такого общества являетсяинформация.
8. Критерии развитости информационного общества.Наличие компьютеров.Уровень развития компьютерных сетей.Количество населения, занятого винформационной сфере.
9. Производство компьютеров.
10. Компьютерные сети.В настоящее время существенной тенденцией винформатизации
11. Население, занятое в информационной сфере.По данным ООН,
12. Скачать презентанцию

Этапы развития доиндустриального общества характеризуется овладением человеком: 1.Вещества; 2.Энергии; 3.Информации.

Главная
Обществознание
Презентация для урока по теме "Информационное общество"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Глава 6.
Информатизация общества.

Слайд 2Этапы развития доиндустриального общества характеризуется овладением человеком: 1.Вещества; 2.Энергии; 3.Информации.

Слайд 3Овладение веществом.
На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда

и охоты(каменный топор, стрелы и т.д.)
В античности появились первые механизмы

и средства
передвижения (колесницы, корабли).
В средние века были изобретены первые сложные
орудия труда и механизмы (часы, ткацкий станок).

Овладение веществом.На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда и охоты(каменный топор, стрелы и т.д.)В античности

Слайд 4Овладение энергией.

Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени,

в качестве источников энергии использовались Солнце, вода, огонь, ветер и

мускульная сила человека.

Овладение энергией.Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени, в качестве источников энергии использовались Солнце, вода,

Слайд 5Овладение информацией.
С самого начала человеческой истории возникла потребность в передачи

и хранении информации. Для передачи информации использовали язык жестов. Для

хранения использовали наскальные рисунки, а в IV тысячелетии до н.э. появились письменности.

Овладение информацией.С самого начала человеческой истории возникла потребность в передачи и хранении информации. Для передачи информации использовали

Слайд 6Индустриальное общество.
Начиная, примерно с XVII века, на первый план
выходит проблема

овладения энергией.

Стали появляться ветреные мельницы, водяные
колёса, изобретена паровая машина.

В конце

XIX века началось овладение электроэнергией
и был изобретён электродвигатель.

Овладение энергией позволило перейти к массовому
машинному производству потребительских товаров,
было создано индустриальное общество.

Индустриальное общество.Начиная, примерно с XVII века, на первый планвыходит проблема овладения энергией.Стали появляться ветреные мельницы, водяныеколёса, изобретена

Слайд 7Информационное общество.
С середины XX века начался постепенный переход от индустриального

общества к
информационному.
Главным ресурсом такого общества является
информация.

Информационное общество.С середины XX века начался постепенный переход от индустриального общества кинформационному.Главным ресурсом такого общества являетсяинформация.

Слайд 8Критерии развитости информационного общества.
Наличие компьютеров.
Уровень развития компьютерных сетей.
Количество населения, занятого в
информационной

сфере.

Критерии развитости информационного общества.Наличие компьютеров.Уровень развития компьютерных сетей.Количество населения, занятого винформационной сфере.

Слайд 9Производство компьютеров.

Слайд 10Компьютерные сети.
В настоящее время существенной тенденцией в
информатизации общества является переход

от
использования компьютеров в автономном
режиме к использованию их в информационных
сетях.

Возможности сети:
Быстрый

и удобный доступ к информации.
электронная почта, телеконференции.
Интерактивное общение.
Покупки в интернет – магазинах.

Компьютерные сети.В настоящее время существенной тенденцией винформатизации общества является переход отиспользования компьютеров в автономномрежиме к использованию их

Слайд 11Население, занятое в информационной сфере.
По данным ООН, начиная с 90-х годов

XX века,
количество работников, занятых в информационной
сфере возросло примерно на 50

%.

Компьютеры и информационные технологии
интенсивно проникают и в сферу материального
производства.

Информационное общество – это общество, в
котором большая часть населения занята
получением, переработкой, передачей и хранением
информации.

Население, занятое в информационной сфере.По данным ООН, начиная с 90-х годов XX века,количество работников, занятых в информационнойсфере

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Презентация для урока по теме "Информационное общество"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Глава 6.
Информатизация общества.

Слайд 2Этапы развития доиндустриального общества характеризуется овладением человеком: 1.Вещества; 2.Энергии; 3.Информации.

Слайд 3Овладение веществом.
На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда

и охоты(каменный топор, стрелы и т.д.)
В античности появились первые механизмы

Слайд 4Овладение энергией.

Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени,

в качестве источников энергии использовались Солнце, вода, огонь, ветер и

Слайд 5Овладение информацией.
С самого начала человеческой истории возникла потребность в передачи

и хранении информации. Для передачи информации использовали язык жестов. Для

Слайд 6Индустриальное общество.
Начиная, примерно с XVII века, на первый план
выходит проблема

овладения энергией.

Стали появляться ветреные мельницы, водяные
колёса, изобретена паровая машина.

В конце

Слайд 7Информационное общество.
С середины XX века начался постепенный переход от индустриального

общества к
информационному.
Главным ресурсом такого общества является
информация.

Слайд 8Критерии развитости информационного общества.
Наличие компьютеров.
Уровень развития компьютерных сетей.
Количество населения, занятого в
информационной

сфере.

Слайд 9Производство компьютеров.

Слайд 10Компьютерные сети.
В настоящее время существенной тенденцией в
информатизации общества является переход

от
использования компьютеров в автономном
режиме к использованию их в информационных
сетях.

Возможности сети:
Быстрый

Слайд 11Население, занятое в информационной сфере.
По данным ООН, начиная с 90-х годов

XX века,
количество работников, занятых в информационной
сфере возросло примерно на 50

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Презентация для урока по теме "Информационное общество"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Глава 6.Информатизация общества.

Слайд 2Этапы развития доиндустриального общества характеризуется овладением человеком: 1.Вещества; 2.Энергии; 3.Информации.

Слайд 3Овладение веществом.На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда

и охоты(каменный топор, стрелы и т.д.)В античности появились первые механизмы

Слайд 4Овладение энергией.Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени,

в качестве источников энергии использовались Солнце, вода, огонь, ветер и

Слайд 5Овладение информацией.С самого начала человеческой истории возникла потребность в передачи

и хранении информации. Для передачи информации использовали язык жестов. Для

Слайд 6Индустриальное общество.Начиная, примерно с XVII века, на первый планвыходит проблема

овладения энергией.Стали появляться ветреные мельницы, водяныеколёса, изобретена паровая машина.В конце

Слайд 7Информационное общество.С середины XX века начался постепенный переход от индустриального

общества кинформационному.Главным ресурсом такого общества являетсяинформация.

Слайд 8Критерии развитости информационного общества.Наличие компьютеров.Уровень развития компьютерных сетей.Количество населения, занятого винформационной

сфере.

Слайд 9Производство компьютеров.

Слайд 10Компьютерные сети.В настоящее время существенной тенденцией винформатизации общества является переход

отиспользования компьютеров в автономномрежиме к использованию их в информационныхсетях.Возможности сети:Быстрый

Слайд 11Население, занятое в информационной сфере.По данным ООН, начиная с 90-х годов

XX века,количество работников, занятых в информационнойсфере возросло примерно на 50

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Глава 6.
Информатизация общества.

Слайд 3Овладение веществом.
На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда

и охоты(каменный топор, стрелы и т.д.)
В античности появились первые механизмы

Слайд 4Овладение энергией.

Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени,

Слайд 5Овладение информацией.
С самого начала человеческой истории возникла потребность в передачи

Слайд 6Индустриальное общество.
Начиная, примерно с XVII века, на первый план
выходит проблема

овладения энергией.

Стали появляться ветреные мельницы, водяные
колёса, изобретена паровая машина.

В конце

Слайд 7Информационное общество.
С середины XX века начался постепенный переход от индустриального

общества к
информационному.
Главным ресурсом такого общества является
информация.

Слайд 8Критерии развитости информационного общества.
Наличие компьютеров.
Уровень развития компьютерных сетей.
Количество населения, занятого в
информационной

Слайд 10Компьютерные сети.
В настоящее время существенной тенденцией в
информатизации общества является переход

от
использования компьютеров в автономном
режиме к использованию их в информационных
сетях.

Возможности сети:
Быстрый

Слайд 11Население, занятое в информационной сфере.
По данным ООН, начиная с 90-х годов

XX века,
количество работников, занятых в информационной
сфере возросло примерно на 50