Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по обществознанию "Семейное хозяйство" 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию "Семейное хозяйство" 5 класс
- 2. Мотивационно-целевой этап: притча
- 3. Ответьте на вопросы:Как вы поняли смысл притчи?Как
- 4. Тема нашего урока: Семейное хозяйствоПредположите, о чем
- 5. План уроковСемейные заботыКаким должен быть хозяин домаКак
- 6. Семейные заботы «Путешествие в прошлое» стр.35- 36Прочитайте
- 7. Рассмотрите схему
- 8. Много молодых семейных пар распадаются из за того, что не сумели распределить между собой домашние заботы
- 9. Количество свободного времени у взрослых зависит :Искусства
- 10. Дом действительно является огромным полем деятельности.
- 11. Практическая работа (домашнее задание)Заполните таблицу и выясните,
- 12. Каким должен быть хозяин домаРабота с приложением
- 13. Работа с приложением 3Прочитайте притчуКак вы поняли смысл этой притчи
- 14. Запишите в тетрадь Экономика в переводе с
- 15. Ресурсы семьиРесурсы семьи – это запасы средств,
- 16. Семейный бюджетЗаработная платаПенсииСтипендии Пособия Доходы от собственностиДоходы от предпринимательской деятельностиПроценты по вкладам в банке
- 17. Виды расходовРассмотрите схемуВиды расходов
- 18. Проблемные вопросы:Почему необходимо справедливо распределять домашние обязанности? Каким должен быть хозяин дома? Как хозяйствовать по правилам?
- 19. Задание: распределите по колонкамДоходы семьиРасходы семьиОдежда, заработная
- 20. Домашнее заданиед/з первого урока Параграф 4 стр.33-39
- 21. Рефлексиявопросы классу: что нового узнали на урокахбыла
- 22. Спасибо за работу и внимание!
- 23. Скачать презентанцию
Мотивационно-целевой этап: притча
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Обществознание 5 класс
УРОК
Семейное хозяйство
Урок подготовлен
учителем обществознания
высшей квалификационной категории
МОУ
СОШ № 7 г. Твери
Слайд 3Ответьте на вопросы:
Как вы поняли смысл притчи?
Как вы думаете, какое
отношение она имеет к теме нашего урока?
Вспомните, как был устроен
дом человека в Древней Руси.Какую работу выполняли мужчины и женщины в домашнем хозяйстве?
Какие предметы, необходимые в доме, делались руками самих домочадцев?
Слайд 4Тема нашего урока:
Семейное хозяйство
Предположите, о чем пойдет речь на
нашем уроке?
Как вы думаете на какие вопросы нам предстоит ответить?
Слайд 5План уроков
Семейные заботы
Каким должен быть хозяин дома
Как хозяйствовать по правилам
Проблемные
вопросы: Почему необходимо справедливо распределять домашние обязанности? Каким должен быть
хозяин дома? Как хозяйствовать по правилам?
Слайд 6Семейные заботы
«Путешествие в прошлое» стр.35- 36
Прочитайте и ответьте на
вопросы:
Как вы думаете, почему вопросы семейного уклада, быта, хозяйства волновали
людей в разные исторические периоды?Какие из советов по ведению хозяйства устарели, а какие не потеряли своего значения и сегодня?
Слайд 8Много молодых семейных пар распадаются из за того, что не
сумели распределить между собой домашние заботы
Слайд 9Количество свободного времени у взрослых зависит :
Искусства организации домашнего хозяйства
Навыков
самообслуживания семьи: уборки дома, приготовления пищи, стирки, покупок и т.д.
Чешский ученый М. Плзак писал: «…смею утверждать, что в супружестве хорошая организация дома не менее важна, чем любовь»
Слайд 10 Дом действительно является огромным полем деятельности. Внимательно рассмотрите иллюстрации учебника
на стр.34 и прокомментируйте их.
О чем они свидетельствуют?
К чему призывают?
Слайд 11Практическая работа
(домашнее задание)
Заполните таблицу и выясните, какова ваша доля в
ведении семейного хозяйства, какую помощь семье оказываете вы?
(ответ запишите или
подготовьте устно)Таблица(перечертите в тетрадь и заполните)
Слайд 12Каким должен быть хозяин дома
Работа с приложением 2
Рассмотрите схему и
прокомментируйте
Прочитайте отрывок из произведения Н.В.Гоголя и ответьте на вопросы
Слайд 14Запишите в тетрадь
Экономика в переводе с греческого «искусство ведения
домашнего хозяйства»
Oikos - дом (хозяйство,
жилище)Homes - правило( закон )
Слайд 15Ресурсы семьи
Ресурсы семьи – это запасы средств, используемые для ведения
хозяйства
Ресурсы семьи
Материальные Трудовые(предметы быта) (труд членов семьи)
Финансовые
(деньги)
Слайд 16Семейный бюджет
Заработная плата
Пенсии
Стипендии
Пособия
Доходы
от собственности
Доходы от
предпринимательской
деятельности
Проценты
по вкладам в банке
Слайд 17Виды расходов
Рассмотрите схему
Виды расходов
произвольные
обязательные
Питание, одежда, ЖКХ,
Налоги, транспорт
Приобретение дорогостоящих
Предметов длительного
пользования(бытовая техника,
туристические путевки,
транспортные средства,
драгоценности
Слайд 18Проблемные вопросы:
Почему необходимо справедливо распределять домашние обязанности?
Каким должен быть
хозяин дома?
Как хозяйствовать по правилам?
Слайд 19Задание: распределите по колонкам
Доходы семьи
Расходы семьи
Одежда, заработная плата, продукты, пенсия,
квартплата, стипендия, пособия, билеты в кинотеатр,
покупка бензина
Слайд 20Домашнее задание
д/з первого урока
Параграф 4 стр.33-39 читать,
табл. «Полезные
дела» (обязательно)
д/з второго урока(на выбор)
1. В классе и дома
№22. Проект: бюджет семьи на один месяц
(см. таблицу)
Слайд 21Рефлексия
вопросы классу:
что нового узнали на уроках
была ли интересна тема.
Нарисуйте смайлики, которые бы рассказали о том, интересно ли было
вам на уроках или скучно, было легко или трудно усваивать новый материал
