Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Самосознание и социальное поведение
Содержание
- 1. Самосознание и социальное поведение
- 2. План Самосознание и самопознаниеСамооценка и самоисповедьСоциальное поведение
- 3. Самосознание — сознание субъектом самого себя в
- 4. Франсуа ВийонЯ знаю, как на мед садятся
- 5. Н. ЗаболоцкийКак мир меняется!И как я сам
- 6. Стадии развития самосознания:Открытие «Я» происходит в возрасте
- 7. На формирование самосознания влияют:Оценки окружающих и
- 8. восприятие ребенка другими (родителями,сверстниками и др.)социальные ценности,ожидания, идеалысамоанализопыт социального поведенияВнешние данные,ощущения силы и здоровьяЯ
- 9. Компоненты самосознания по В.С. Мерлину:сознание своей
- 10. Функции самосознанияСамопознание — получение информации о себе.Эмоционально-ценностное отношение к себе. Саморегуляция поведения.
- 11. Значение самосознанияСамосознание способствует достижению внутренней согласованности личности,
- 12. Самооценка представляет собой эмоциональное отношение к собственному
- 13. Самоисповедь является полным внутренним отчетом перед самим
- 14. Социальное поведение — поведение, выражающееся в совокупности
- 15. Социальное действие – любое проявление социальной активности
- 16. Скачать презентанцию
План Самосознание и самопознаниеСамооценка и самоисповедьСоциальное поведение
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Самосознание и социальное поведение
Управление здравоохранения Липецкой области
Областное образовательное автономное учреждение
Слайд 3Самосознание — сознание субъектом самого себя в отличие от иного
— других субъектов и мира вообще; это осознание человеком своего
общественного статуса и своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств, мотивов, инстинктов, переживаний, действий.
Слайд 4Франсуа Вийон
Я знаю, как на мед садятся мухи,
Я знаю смерть,
что рыщет, все губя,
Я знаю книги, истины и слухи,
Я знаю
все, но только не себя.
Слайд 5Н. Заболоцкий
Как мир меняется!
И как я сам меняюсь!
Лишь именем одним
я называюсь,
На самом деле то, что именуют мной,—
Не я один.
Нас много. Я — живой.
Слайд 6Стадии развития самосознания:
Открытие «Я» происходит в возрасте 1 года.
К 2-м
3-м годам человек начинает отделять результат своих действий от действий
других и чётко осознаёт себя как деятеля.К 7-и годам формируется способность оценивать себя (самооценка).
Подростковый и юношеский возраст — этап активного самопознания, поиска себя, своего стиля. Завершается период формирования социально-нравственных оценок.
Слайд 7На формирование
самосознания влияют:
Оценки окружающих и статус в группе сверстников.
Соотношение
«Я-реальное» и «Я-идеальное».
Оценка результатов своей деятельности.
Слайд 8восприятие ребенка
другими (родителями,
сверстниками и др.)
социальные ценности,
ожидания, идеалы
самоанализ
опыт социального
поведения
Внешние
данные,
ощущения силы и
здоровья
Я
Слайд 9Компоненты самосознания по
В.С. Мерлину:
сознание своей тождественности;
сознание своего собственного «Я»
как активного, деятельного начала;
осознание своих психических свойств и качеств;
определенная система
социально-нравственных самооценок.
Слайд 10Функции самосознания
Самопознание — получение информации о себе.
Эмоционально-ценностное отношение к себе.
Саморегуляция поведения.
Слайд 11Значение самосознания
Самосознание способствует достижению внутренней согласованности личности, тождественности самому себе
в прошлом, настоящем и будущем.
Определяет характер и особенности интерпретации приобретённого
опыта.Служит источником ожиданий относительно себя и своего поведения
Слайд 12Самооценка представляет собой эмоциональное отношение к собственному образу.
самооценка =
успех
притязание
Слайд 13Самоисповедь является полным внутренним отчетом перед самим собой о том,
что происходит с нами и в нас.
Слайд 14Социальное поведение — поведение, выражающееся в совокупности поступков и действий
индивида или группы в обществе и зависящее от социально-экономических факторов
и господствующих норм.
Слайд 15Социальное действие – любое проявление социальной активности (деятельность, поведение, реакция,
позиция и пр.), ориентированное на других людей.
Социальное взаимодействие – процесс
непосредственного или опосредованного взаимодействия социальных субъектов друг на друга, процесс обмена действиями между двумя и более субъектами.
Теги
