Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аварии с выбросом радиоактивных веществ
Содержание
- 1. Аварии с выбросом радиоактивных веществ
- 2. УЭ-4 Цель: познакомиться с понятием «радиационно
- 3. УЭ-5 Цель: ознакомиться с поражающими факторами
- 4. Поражающие факторырадиационное воздействие (подвергаются люди, животные, растения
- 5. Виды радиационного воздействия на людейвнешнее облучение при
- 6. УЭ-6 Цель: ознакомиться с последствиями радиационных
- 7. УЭ-7 Цель: Ознакомиться с характеристикой очагов
- 8. После стабилизации радиационной обстановки в
- 9. УЭ-8 Цель: Изучить характер поражающих факторов.
- 10. На территории РФ для населения средняя эффективная
- 11. УЭ – 9 Цель:
- 12. Двигаясь на сборный эвакопункт по зараженной местности
- 13. Без убежища и средств защиты
- 14. Проведение йодной профилактики Для предохранения организма
- 15. Закрепление и проверка знанийИгра «Домино»Домашнее задание:
- 16. Скачать презентанцию
УЭ-4 Цель: познакомиться с понятием «радиационно опасный объект». Прочитайте определение на стр. 86 учебника. Рассмотрите таблицу «Виды радиационно опасных объектов» на стр. 87 и назовите несколько радиационно опасных объектов.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2УЭ-4
Цель: познакомиться с понятием «радиационно опасный объект».
Прочитайте
определение на стр. 86 учебника.
опасных объектов» на стр. 87 и назовите несколько радиационно опасных объектов.
Слайд 3УЭ-5
Цель: ознакомиться с поражающими факторами радиационных аварий.
Прочитайте
определение «радиационной аварии» на стр. 88 учебника.
Прочтите на с.90
абзац 1 п.4.4. иназовите основные поражающие факторы при радиационных авариях.
Слайд 4Поражающие факторы
радиационное воздействие (подвергаются люди, животные, растения и приборы, чувствительные
к излучениям)
радиоактивное загрязнение (подвергаются сооружения, коммуникации, оборудование, транспорт, имущество, продовольствие,
с/х угодья и природная среда). 
Слайд 5Виды радиационного воздействия на людей
внешнее облучение при прохождении радиоактивного облака
внутреннее
облучение в результате потребления загрязненных продуктов питания и воды
внешнее облучение,
обусловленное радиоактивным загрязнением поверхности земли, зданий, сооружения и т.п.контактное облучение при попадании радиоактивных веществ на кожные покровы и одежду
внутреннее облучение при вдыхании радиоактивных аэрозолей, продуктов деления (ингаляционная опасность)
Слайд 6УЭ-6
Цель: ознакомиться с последствиями радиационных аварий.
Прочтите
последние два абзаца п.4.4.(с.91)
и назовите возможные последствия
радиационных аварий.Прочтите 2-ой абзац п.4.6.(стр. 93).
Ответьте на вопрос:
как действует радиация на органы
человека?
Слайд 7УЭ-7
Цель: Ознакомиться с характеристикой очагов поражения при авариях
на АЭС.
В ходе радиационной аварии образуются зоны:
зона
возможного опасного радиоактивного загрязнения;зона экстренных мер защиты населения;
зона профилактических мероприятий;
зона ограничений;
зона радиационной аварии.
Слайд 8 После стабилизации радиационной обстановки в районе аварии могут
устанавливаться зоны:
отчуждения;
временного отселения;
жесткого контроля.
Подумай!
- Какая зона наиболее опасна для
здоровья людей? 
Слайд 9УЭ-8 Цель: Изучить характер поражающих факторов.
Облучение
людей однократной дозой 100Р и более называют острым облучением.
Однократное облучение
(за первые 4 суток)
Многократное облучение
(более 4 суток)
Импульсное
(при воздействии
проникающей радиации)
Равномерное
(при облучении на радиоактивно
загрязненной местности)
При определении допустимых доз облучения учитывают
Слайд 10На территории РФ для населения средняя эффективная доза облучения равна
0,1 бэр в год
Ориентировочные нормы радиационной безопасности человека:
450 бэр
– тяжелая степень лучевой болезни100бэр – нижний уровень развития лучевой болезни
75 бэр – кратковременное незначительное изменение состава крови
25 бэр – допустимое аварийное облучение персонала (разовое)
10 бэр - допустимое аварийное облучение населения (разовое)
5 бэр - допустимое облучение персонала в нормальных условиях за год
3 бэра – облучение при рентгеноскопии зубов (местное)
500 мбэр – допустимое облучение населения за год
100 мбэр – фоновое облучение за год.
Слайд 11 УЭ – 9 Цель: научиться действовать в случае
радиационной аварии
Прочтите п. 4.7., с.96-98
Эвакуируясь из дома:
Включите радио, телевизор,
прослушайте сообщениеОсвободите от продуктов холодильник
Вынесите скоропортящиеся продукты и мусор
Выключите газ, электричество, погасите огонь в печи
Возьмите необходимые вещи, документы, продукты питания
Наденьте средства индивидуальной защиты
Слайд 12Двигаясь на сборный эвакопункт по зараженной местности
Используйте средства защиты
органов дыхания и кожи
Не пылите и не ставьте вещи на
землюИзбегайте высокой травы и кустарника
Не садитесь и не прикасайтесь к местным предметам
Не курите, не пейте, не ешьте
Перед посадкой в транспорт обметите средства защиты, одежду, вещи, обмойте открытые участки тела
Слайд 14Проведение йодной профилактики
Для предохранения организма от попадания внутрь
радиоактивных элементов необходимо принимать йодистый калий, который предохраняет попадание в
щитовидную железу и накопление в ней радиоактивного йода.При отсутствии таблеток используйте 5% раствор йода: 3-5 капель на стакан воды для взрослых и 1-2 капли на 100г воды для детей до 2-х лет. Приём повторить через 5-7 часов.
Слайд 15Закрепление и проверка знаний
Игра «Домино»
Домашнее задание:
Решите питерскан: расшифруйте
словосочетание и подготовьте небольшой рассказ на эту тему.
Теги
