Как уберечь ребенка от насилия?

Т.В.
Родительский педагогический всеобуч

он может быть подвергнут насилию?
Как вы учите своего ребёнка

предупреждать
насилие по отношению к нему и бороться с
ним?
Знает ли ваш ребёнок телефоны экстренной
помощи?
Комментируете ли вы своему ребёнку
передачи, связанные с борьбой с насилием?
Какие правила самозащиты известны вашему
ребёнку?
Обратится ли к вам ребенок за помощью в
трудной жизненной ситуации?

родителями или лицами, их заменяющими, или другими взрослыми, в результате

чего у ребенка возникают нарушения физического и/или психического здоровья и развития, либо наступает летальный исход. Физическое насилие может быть однократным или хроническим.

стремление скрыть причину повреждений и травм
боязнь идти домой после школы
заискивающее

поведение, чрезмерная уступчивость
псевдовзрослое поведение (внешне копирует поведение взрослых)
негативизм, агрессивность
лживость, воровство
жестокое обращение с животными
склонность к поджогам
одиночество, отсутствие друзей
крайности в поведении - от чрезмерной агрессивности до безучастности
побеги из дома
суицидальные попытки
криминальное или антиобщественное поведение
употребление алкоголя, наркотиков.

или безразличное отношение, а так же другое поведение родителей и

лиц, их заменяющих, которое вызывает у ребенка нарушение самооценки, утрату веры в себя, затруднение его развития и социализацию.

подавленного состояния;
склонность к уединению, неумение контактировать с другими детьми;
низкая самооценка;
агрессивность

либо чрезмерная уступчивость;
депрессия, суицидальные попытки;
плохая успеваемость.

согласия или без такового в прямые или непрямые акты сексуального

характера со взрослым с целью получения последним сексуального удовлетворения или выгоды. В результате таких действий наносится вред физическому и психическому здоровью ребенка, его психосексуальному развитию, и появляются отклонения в поведении, затрудняющие социальную адаптацию.

или поступков, характерных для детей младшего возраста)
несвойственные возрасту знания о

сексуальном поведении
беспричинные нервно-психические расстройства
замкнутость, стремление к уединению
изменение ролевого поведения (берет на себя функции родителя)
ухудшение взаимоотношений со сверстниками
несвойственное возрасту, сексуально окрашенное поведение
стремление полностью закрыть тело одеждой, даже если в этом нет необходимости
побеги из дома
беспорядочные половые связи.

родителей или лиц, их заменяющих, элементарной заботы о ребенке, в

результате чего ребенок испытывает острую или хроническую нужду в питании, одежде, жилище, гигиене, безопасности, любви и заботе, медицинской помощи, образовании и других условиях, необходимых для его физического, интеллектуального и эмоционального развития.

всегда есть выбор;
во многих случаях она предвидит агрессию

против себя, но по каким-то причинам ведет себя пассивно, даже не пытаясь оказать сопротивление.

Чтобы ваш ребенок смог правильно оценить ситуацию и принять нужное решение, с ним нужно разбирать различные ситуации, в которых он может оказаться.
Разбор ситуации начните с того, что предложите ребенку решить простую задачу: что он будет делать, если вдруг к нему на улице подойдет незнакомец и попросит проводить или помочь поднять рюкзак, который он оставил за углом.
Дайте возможность ребенку рассуждать, не перебивайте его, если вы боитесь забыть что-то из сказанного ребенком, сделайте пометки, а потом уже вместе разберите, какие ошибки были допущены в ходе рассуждения, и чем они могут обернуться в конкретной ситуации.

вам, что подвергается насилию, то:
1. Поверьте ему. Он не

будет лгать о пережитом издевательстве, особенно если рассказывает очень эмоционально, с подробностями, эмоции соответствуют пережитому состоянию. 2. Не осуждайте его. Ведь совершил насилие другой человек, а пострадал ваш ребенок.
3. Внимательно, спокойно и терпеливо выслушайте его, показывая, что понимаете всю тяжесть его страдания. 4. Не преуменьшайте его боли, говоря, что "не случилось ничего страшного, все пройдет...". 5. Не отвергайте его: если он, обратившись к вам, встретит осуждение, страх, гнев, это может нанести ему более глубокую рану, чем само насилие.

Ничто не оправдывает жестокое обращение родителей к своим детям.

Ребенок — не раб, родитель — не господин.

Ребенок и родитель имеют равные права, в том числе и право быть свободным от страха и насилия.

мудрость:

Прежде чем сказать — посчитай до десяти. Прежде чем обидеть — посчитай до ста. Прежде чем ударить — посчитай до тысячи.

В последнем случае лучше сосчитать
до миллиона — тогда Вы (отец или мать) окончательно остынете, и Вам будет стыдно, что хотели ударить собственного (или чужого) ребенка!