Основы экологической культуры для дошкольников

к родной природе;
Познакомить с правилами поведения на природе;
Пополнение знаний детей

по экологии.

,,Добрые советы’’

Ребята, помните, что нельзя:

рвать цветы и листья;
ломать ветки деревьев;
бросать мусор;
обижать птиц и животных.

Чтобы сохранить красоту и богатство природы лучше:
посадить цветы, саженцы деревьев;
оставлять мусор только в специальных местах;
ухаживать за животными и растениями.

Ребята, любите и берегите природу, она у нас одна для всех!

птичек
Нельзя разорять!

Если в траве
Увидали яйцо

Или услышали
Крики птенцов,
Не приближайтесь,
Не лезьте туда
И не тревожьте
Ни птиц, ни гнезда.

Чтобы лес красив был и здоров,
Без личинок вредных и

жуков,
Муравьи на страже день и ночь:
Гонят разных короедов прочь!

Только ты им, друг мой, не мешай!
Муравейники не разоряй!
Эти санитары так нужны
Для лесов твоей родной страны!

ёжиков и белок
Лес – это дом родной.
Они живут там смело
И

летом и зимой:

Поэтому не стоит
Их в город забирать…
Поверь: они в неволе
Не будут есть и спать…

Находят пропитанье
Своих детей растят
И уходить из леса
Нисколько не хотят…

мать им жизнь дала.
У них у всех свои дела.
Ты их

увидишь на пути –
Не обижай, а отойди !
Без насекомых лес, друг мой
И одинокий, и пустой…

только природы краса-
В них пчёлы находят целительный дар,
И бабочки пьют

из них сладкий нектар.


Не надо, друзья, их бессмысленно рвать,
Не надо букеты из них составлять…

Завянут букеты…Погибнут цветы…
И больше не будет такой красоты!

подснежники…
Только рвать не надо их –
С ними лес добрей, светлей.
Ведь

теперь цветов таких
Очень мало на земле…

стрекоз
Бабочка

цветная
Над тобой порхает…
Стрекоза резвится,
Пляшет, веселится…

Лету все так рады!
Их ловить не надо…
Пусть себе летают,
Землю украшают…

птичьи трели раздались,
Вот белка скачет вверх и вниз,
А

вот кузнечик затрещал,
По ветке дятел застучал…

Как много звуков тут и там!
В лесу не нужен шум и гам:
Нельзя шуметь, галдеть,
кричать
И громко музыку включать!

взрослых с огнём развлекаться опасно –
Закончиться может забава ужасно.
В лесу

очень сухо бывает порой,
Костёр обернётся серьёзной бедой!
Представьте, что пламя легко разгорится,
Начнёт полыхать, разбегаться искриться –
Его потушить невозможно тогда…
Пожары лесные – большая беда!

надо:
Поиграть и порезвиться,
И наесться, и напиться…
Но вокруг остались банки,
Целлофан, железки,

склянки…

Оставлять их здесь нельзя!
Не поленимся, друзья:
Мусор тут, в лесу, чужой,
Заберём его с собой!

разбивать;
Осколки острые опасны –
О них порежешься ужасно!

А если вдруг на

них свалиться –
В больнице можно очутиться!
И обитателям лесным
Стекляшки тоже не нужны…

хулиганы
И режут острыми ножами
Слова на дереве – «на память!»
Но так

жестоко поступать!
Нельзя деревья обижать.
Пускай они в лесу растут-
Добро и красоту несут…

собою острый нож бери;
Им аккуратно гриб срезай –
В земле грибницу

оставляй.

А если встретил землянику,
Куст брусники иль черники –
Нежно ягодки сорви,
А куст – оставь, побереги.

трогай!
В корзинку их не собирай,
Но и ногами не сбивай…
Нужны они

лесным зверятам:
Лисичкам, ёжикам, зайчатам…

Их только люди не едят:
В поганках, мухоморах – яд!
Но для зверья лесного всё ж
Тот гриб полезен и хорош.

маши руками, не кричи –
Просто отойди и помолчи…
Хоть опасны змеи,

но нужны:
Чистоту беречь они должны;
Санитарам леса и воды
Ты не делай зла или беды…

уничтожены они,
На планете мы останемся одни.

ты поступишь?
полюбуюсь на него и пойду дальше.
Осторожно срежу и поставлю

в красивую вазу .
Посажу цветы и саженцы растений.
…….. Надо придумать вопросы.

2. Ты нашёл гнездо с птенцом. Что ты сделаешь?
Покормлю птенцов .
Позову ребят, чтобы они тоже посмотрели .
Буду наблюдать издали .
d) возьму и отнесу домой.

3. После привала в походе у вас осталось много пустых бутылок. Как с ними поступить?
Взять с собой, чтобы выбросить в городе .
отнести в кусты, чтобы никто не поранился.
закопать в землю.
d) оставлять мусор только в специальных местах.