Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Пожары. Действия при пожарах
Содержание
- 1. Пожары. Действия при пожарах
- 2. Цель: познакомиться с правилами пожарной безопасностиЗадачи: Образовательная:
- 3. Что такое пожар?Пожар - это неконтролируемый процесс
- 4. Условия возникновения пожара: горючие вещества в виде
- 5. Схема условия возникновения пожара Горючие веществаОкислительИсточник воспламененияПожар
- 6. Пожары классифицируются: 1. По внешним признакам
- 7. Как вы думаете, на какие группы делятся строительные материалы по степени возгораемости?
- 8. Группы возгораемости материалов Горючие - Строительные материалы,
- 9. Строительные материалы: древесно-волокнистые плиты, битум, мрамор, пластмасса,
- 10. Строительные материалы: древесно-волокнистые плиты, битум, мрамор, пластмасса,
- 11. причины пожаров оставленные включенными электроприборы (утюг, электрический
- 12. Воздействие токсических веществ.Пониженная концентрация кислорода в зоне пожара.Высокая температура окружающей среды.Открытый огонь.Опасные факторы при пожаре
- 13. Действия, если в квартире возник пожар
- 14. Действия при эвакуации из горящего или задымленного помещения
- 15. Действия в случае, если нет возможности покинуть квартиру при пожаре в доме
- 16. А теперь закрепим то, что мы сегодня
- 17. Всем напомнить здесь уместно, что с огнём шутить нельзя, Выполняйте повсеместно Эти правила,друзья!
- 18. Скачать презентанцию
Цель: познакомиться с правилами пожарной безопасностиЗадачи: Образовательная: сформировать у обучающихся представления о процессе горения, условиях возникновения и прекращения горения, пожарах, причины и классификации пожаров и действия при пожарах. Воспитывающая: воспитывать самостоятельность,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель: познакомиться с правилами пожарной безопасности
Задачи:
Образовательная: сформировать у обучающихся
представления о процессе горения, условиях возникновения и прекращения горения, пожарах,
причины и классификации пожаров и действия при пожарах.Воспитывающая: воспитывать самостоятельность, ответственность.
Слайд 3Что такое пожар?
Пожар - это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением
материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровья людей.
Слайд 4Условия возникновения пожара:
горючие вещества в виде горючих материалов (дерева,
бумаги, бензина, керосина, природного газа).
окислитель, в качестве которого при
горении веществ чаще всего выступает кислород воздуха (О2). Кроме кислорода окислителями могут быть химические соединения, содержащие кислород в составе молекул (селитры, перхлораты, азотная кислота, окислы азота), а также отдельные химические элементы (фтор, бром, хлор). источник воспламенения, постоянно
и в достаточном количестве поступающего
в зону горения (искры или пламени спички,
костра, горелки, непогашенного окурка).
Слайд 6Пожары классифицируются:
1. По внешним признакам горения,
(наружные, внутренние, наружные +внутренние,
открытые, скрытые)
2. По месту возникновения,
(в зданиях, сооружениях, на открытых площадках,
на сгораемых массивах – лес, степь, торфяники)3. По времени прибытия пожарной службы.
(запущенные и незапущенные)
Слайд 8Группы возгораемости материалов
Горючие - Строительные материалы, которые под воздействием
огня воспламеняются и тлеют и продолжают тлеть после удаления огня
(древесина, целлюлоза, пластмасса, битум).Трудногорючие - Строительные материалы, которые под воздействием огня воспламеняются и тлеют или обугливаются, а после удаления огня горение и тление прекращаются (древесно-стружечные и древесно-волокнистые плиты).
Негорючие - Строительные материалы, которые под воздействием огня не воспламеняются, не тлеют и не обугливаются (кирпич, бетон, металл, гипс, гранит, мрамор).
Слайд 9Строительные материалы: древесно-волокнистые плиты, битум, мрамор, пластмасса, металл, древесина, кирпич,
древесно-стружечные плиты, бетон, целлюлоза, рубероид, гипс.
Задание: Распределите строительные материалы по
группам возгораемости
Слайд 10Строительные материалы: древесно-волокнистые плиты, битум, мрамор, пластмасса, металл, древесина, кирпич,
древесно-стружечные плиты, бетон, целлюлоза, рубероид, гипс.
Распределение строительных материалов по группам
возгораемости
Слайд 11причины пожаров
оставленные включенными электроприборы (утюг, электрический чайник, паяльник и
т.д.)
включение в одну розетку одновременно несколько мощных потребителей электроэнергии, а
также не перегружать розетку.применение бенгальских огней, хлопушек, свечи и другие пиротехнические изделия в квартирах.
игры со спичками, не затушенными предметами и всеми легковоспламеняющимися веществами.
использование бензина для растопки печи.
неисправные печи, электроприборы…
Слайд 12
Воздействие токсических веществ.
Пониженная концентрация кислорода в зоне пожара.
Высокая температура окружающей
среды.
Открытый огонь.
Опасные факторы при пожаре
Слайд 16А теперь закрепим то, что мы сегодня узнали.
Вопрос 1.
Каковы должны быть ваши действия, если из работающего телевизора или
из какого-то другого электроприбора пошёл дым?Вопрос 2. Чем нельзя тушить электропроводку под напряжением? Почему?
Вопрос 3. Как быть, если загорелся пролитый возле гаража бензин
Вопрос 4. Как правильно вызвать пожарную команду
Вопрос 5. Что делать при сильном задымлении квартиры едким густым дымом?
Вопрос 6. Что необходимо предпринять, если произошла утечка газа в квартире?
Вопрос 7. Каковы пути эвакуации из класса? Допустим, мы находимся: 1) в столовой, 2) в кабинете на втором этаже
Вопрос 8. Что нужно сделать, если человек оказался в зоне пожара, и на нём загорелась одежда?
Вопрос 9. Как оказать первую помощь человеку, получившему термический ожог?
Слайд 17Всем напомнить здесь уместно, что с огнём шутить нельзя, Выполняйте
повсеместно Эти правила,друзья!
Теги
