Что мы узнали о жизни на Земле

Е.В.
Природоведение.5 класс.

и закрепления пройденного материала.
Цели урока: обобщить знания о строении и

из клеток.

4?
Рисунок 1.
Рисунок 2.
1.
2.
3.
4.
ядро
оболочка
цитоплазма
хлоропласт
Растительная клетка
Животная клетка

– единый… .
Мышечные клетки
Мышцы
Организм - птица

– из … клеток.
Амебы.
Птицы.

одних из клеток тела, это размножение … .
Б) у других

В его основе лежит … деление клеток.

они производят потомства больше, чем его выживает. Благодаря этому …

Какое потомство могут оставить за один год эти живые существа?

Решите задачу.
Один цветок гороха после опыления может дать 10 семян. Сколько потомства может оставить семя гороха, если на одном растении за год может распуститься до 30 цветков?

органы защиты
В) маскировка

Б) органы нападения
Г) ваш пример защиты потомства

веществами и запасают их для развития нового организма.
Строение семени ландыша.
Строение

Строение семени тыквы.

Плод в животе у матери через 4 недели, 7 недель, 3 и 4 месяца.

Все звенья цепи играют важную роль. Они регулируют число других

1. Начальное звено – это растения. Только они кормят себя сами, образуя органические вещества из … и … . В процессе питания - … растения выделяют … .
2. Далее идут растительноядные животные. Необходимые органические вещества они получают из … .
3. Далее следуют хищники и паразиты. Хищники используют питательные вещества, накопленные в их …, а паразиты – своих … .

жителей Земли является … . Взять энергию Солнца и передать

Поток энергии через типичную пищевую цепь.

человек должны добывать уже готовые органические вещества. Поэтому животные …,

Волки загоняют лося

растворяются необходимые для жизни вещества. Химические реакции, происходящие в живых

уничтожая растения и животных , загрязняя воздух и почву, человек

водоемы.

леса, степи, горы.

горы.

Родину.