Круговорот в природе 3 класс

3»Д» класса
МБОУ СОШ №107
«Экология и диалектика»
г.Ростова-на-Дону
Руководитель: Северина Ольга Анатольевна
учитель

начальных классов

больших количеств минеральных веществ. После смерти организмов составляющие их химические

элементы возвращаются в окружающую среду. Так возникает биогенный круговорот веществ в природе, т.е. циркуляция веществ между атмосферой, гидросферой, литосферой и живыми организмами.

и воздушными течениями переносится на большие расстояния. Выпадая на поверхность

суши в виде осадков, она способствует разрушению горных пород и делает составляющие их минералы доступными для растений, и микроорганизмов и животных. Циркуляция воды между океаном и сушей важнейшее звено в поддержании жизни на Земле. Растения участвуют в круговороте воды двояким способом: извлекают её из почвы и испаряют в атмосферу. Животные потребляют воду для поддержания равновесия в организме и выделяют её во внешнюю среду вместе с продуктами обмена веществ.

деятельность существенно влияет на формирование состава атмосферы и земной коры.

Таким образом, живые организмы, испытывая на себе влияние факторов неживой природы, своей деятельностью изменяют условия окружающей среды, т.е. среды своего обитания. Это приводит к изменению структуры всего сообщества биоценоза.

необходимо чётко разграничить эти два понятия. Всю экосистему можно уподобить

единому механизму, потребляющему энергию и питательные вещества для совершения работы. Питательные вещества первоначально происходят из системы, в которую в конце концов и возвращаются либо в качестве отходов жизнедеятельности, либо после гибели и разрушения организмов. Таким образом, в экосистеме происходит постоянный круговорот питательных веществ, в котором участвуют и живой и неживой компоненты.