Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Растения-Производители
Содержание
- 1. Растения-Производители
- 2. Определяем проблему урокаНа какое противоречие обратил внимание
- 3. Вспоминаем то, что знаем.Какую роль в экосистеме
- 4. Совместное открытие знанийЛюбому растению нужны свет и
- 5. Совместное открытие знанийС помощью текста и рисунков
- 6. Совместное открытие знанийСтебель – опора для листьев. Связывает все органы растения. По стеблю передвигаются вещества. Прочный.
- 7. Совместное открытие знанийКорень – закрепляет растение в почве, всасывает воду и минеральные вещества. Сильно разветвлён.
- 8. Совместное открытие знанийОпределите, какую роль цветок выполняет
- 9. Совместное открытие знанийЦветковые растения и их опылители.Плод – участвует в распространении семян. Сочный.
- 10. Совместное открытие знанийРастенияцветковыехвойныеспоровыеНаземные растения состоят из листьев,
- 11. Применяем знанияВыполните в рабочей тетради задание 2(П) стр.42. Проверьте себя.Злаки опыляются ветром.
- 12. Источники информации:1. Тексты, задания и иллюстрации из
- 13. Скачать презентанцию
Определяем проблему урокаНа какое противоречие обратил внимание Миша? (Всё ли нужное собрала Лена?)Какой возникает вопрос?Из каких частей состоит растение?Тема урока: «Растения-производители».Ты собираешь гербарий, но забыла засушить одну важную часть растения.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1РАСТЕНИЯ-ПРОИЗВОДИТЕЛИ.
Окружающий мир, 3 класс
Урок № 20
Автор: Устинова Маргарита Алексеевна
© ООО
«Баласс», 2013
Слайд 2Определяем проблему урока
На какое противоречие обратил внимание Миша?
(Всё ли
нужное собрала Лена?)
Какой возникает вопрос?
Из каких частей состоит растение?
Тема урока:
«Растения-производители».Ты собираешь гербарий, но забыла засушить одну важную
часть растения.
Слайд 3Вспоминаем то, что знаем.
Какую роль в экосистеме играют производители?
Какие растения
вы знаете?
Что необходимо для роста растений?
Откуда растения берут воду и
минеральные вещества?
Слайд 4Совместное открытие знаний
Любому растению нужны свет и вода, но не
всем его частям они доступны.
Объясните, каким частям наземного растения
более доступен свет, акаким — вода.
Надземные
части
Подземные
части
свет
вода
Слайд 5Совместное открытие знаний
С помощью текста и рисунков объясните, почему тело
растения состоит
из разных органов. Какова их роль?(с.78-79).
лист
стебель
корень
Лист отвечает за
производство питательных веществ. В листьях идет фотосинтез. Лист имеет нежные внутренние части.
Слайд 6Совместное открытие знаний
Стебель – опора для листьев. Связывает все органы
растения.
По стеблю передвигаются вещества. Прочный.
Слайд 7Совместное открытие знаний
Корень – закрепляет растение в почве, всасывает воду
и минеральные вещества. Сильно разветвлён.
Слайд 8Совместное открытие знаний
Определите, какую роль цветок выполняет в растении. Какие
качества цветка вы бы отметили. Используйте текст на стр. 79.
Цветок
– орган размножения. Яркий, душистый.
Слайд 9Совместное открытие знаний
Цветковые растения и их опылители.
Плод – участвует в
распространении семян. Сочный.
Слайд 10Совместное открытие знаний
Растения
цветковые
хвойные
споровые
Наземные растения состоят из листьев, стебля и корня.
Цветковые растения —
самые многочисленные и разнообразные из них. Хвойные
растения не имеют цветков.
Слайд 11Применяем знания
Выполните в рабочей тетради задание 2(П) стр.42. Проверьте себя.
Злаки
опыляются ветром.
Слайд 12Источники информации:
1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей
тетради для 3-го класса Окружающий мир «Обитатели Земли» А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов,
О.В.Бурский, А.С.Раутиан.2. Задания из Методических рекомендаций для учителя по курсу окружающего мира для 3-го класса А.А. Вахрушев, Е.А. Самойлова, О.В. Чиханова.
3. Изображения с http://images.yandex.ru
4. Авторские задания.
