Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок - исследование с элементами ролевой игры в групповой работе
Содержание
- 1. Урок - исследование с элементами ролевой игры в групповой работе
- 2. Цели урока Познакомимся с новым термином.Будем учиться
- 3. Сбережём природу родного края
- 4. Работа в группах ЭкологиБотаникиГеографыЗоологи
- 5. Есть у меня зелёный друг,Хороший друг, весёлый.Он к нам протянет сотни рукИ тысячи ладошек.
- 6. Объект нашего иследования - Лес
- 7. Что растёт и кто живёт в лесу?Невидимые нити.Что произойдёт если…План работы
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. "Растения нашего края"
- 12. Слайд 12
- 13. Животные, которые обитают на деревьях.Ведут наземный образ жизни.Обитают в почве.
- 14. Физминутка
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Какое значение имеют животные для растений?
- 21. Как грибы связаны с растениями?Грибы
- 22. Как грибы связаны с животными?
- 23. Повышение плодородия
- 24. Лес-природное сообщество
- 25. Лес -отец, а все лесные жители -его
- 26. Что произойдёт в лесу, если исчезнут…Грибы
- 27. Задание на дом:Стр. 122 -128Подобрать материал об исчезающих растениях или животных Новосибирской области
- 28. Спасибо за урок!
- 29. Скачать презентанцию
Цели урока Познакомимся с новым термином.Будем учиться находить взаимосвязи между растениями и животными.Познакомимся с характерными растениями и животными родного края.Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, прислушиваться к мнению товарищей и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока
Познакомимся с новым термином.
Будем учиться находить взаимосвязи между растениями
и животными.
анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, прислушиваться к мнению товарищей и отстаивать своё мнение в групповой работе.
Слайд 25Лес -отец,
а все лесные
жители -его дети.
Все они
находятся между собой
в тончайших взаимоотношениях.
Слайд 26Что произойдёт в лесу, если исчезнут…
Грибы (для ботаников)
Жуки –
могильщики (для зоологов)
Сосны и ели (для географов)
Белки
(для экологов)
Слайд 27Задание на дом:
Стр. 122 -128
Подобрать материал об исчезающих растениях или
животных
Новосибирской области
