Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методические вопросы подготовки обучающихся к ЕГЭ
Содержание
- 1. Методические вопросы подготовки обучающихся к ЕГЭ
- 2. - Машарова И.С. (председатель региональной предметной
- 3. - Болонское соглашение -
- 4. - 2020 год- ин.яз
- 5. - Мах 100
- 6. - При проверке спорные моменты решаются в
- 7. Аудирование/Чтение/ Грамматика/Лексика - Лучше стали
- 8. Говорение 1 (чтение) - незатрудненное
- 9. Говорение 2 (вопросы) - не
- 10. Говорение 2 (вопросы) - только
- 11. Говорение 3 (описание) - когда
- 12. Говорение 3 (описание) - в
- 13. Говорение 3 (описание) - Обязательно
- 14. Говорение 3 (описание) - Обязательно
- 15. Говорение 4 (сравнение) - действие/место
- 16. Говорение 4 (сравнение) - в
- 17. Говорение 4 (сравнение) - описание
- 18. Говорение 4 (сравнение) - Обязательно
- 19. Письмо - базовый уровень - до
- 20. Письмо - адрес (вверху в правой
- 21. Письмо - основная часть (ответы на
- 22. Письмо Адрес:
- 23. Письмо Дата:
- 24. Письмо Обращение:
- 25. Письмо - в подписи после имени
- 26. Письмо - нельзя I’m looking forward
- 27. Письмо - заглавные буквы в начале
- 28. Эссе - официальный стиль - объем
- 29. Эссе - вступление (другими словами! показать
- 30. Эссе - официальный стиль - поддержать
- 31. Эссе - нельзя P.S. -
- 32. Эссе - разнообразие лексики (синонимы) -
- 33. Подготовлено: Тонкушина
- 34. Скачать презентанцию
- Машарова И.С. (председатель региональной предметной комиссии по проверке ЕГЭ) - Плетнева Н.В. (зам.председателя) - Копылова С.В. (заведующая Центром Обработки Информации) - Семенова Ю.Л. (учитель англ.яз гимназии №
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 - Болонское соглашение - Общеевропейские компетенции владения ИЯ (градация
уровней) Базовый уровень А2+ (уровень школы) Повышенный уровень В1 (min школы с
углублен. изучением) Высокий уровень В2 (не заложен в стандарт, обеспечивает конкурсный отбор в ВУЗы)
Слайд 4 - 2020 год- ин.яз обязателен к сдаче и в
средних учебных заведениях (колледжах) - для успешной сдачи ЕГЭ необходимо знать
структуру заданий и особенности их выполнения
Слайд 5 - Мах 100 б - Min 22 б (20 б за
письмен. + 2 б за устную часть) неудовлетв. уровень – 0-21
б базовый уровень – 22-50 б (обычн.школа) повышенный уровень – 51-80 б (углублен.школа) высокий уровень – 81-100 б
Слайд 6- При проверке спорные моменты решаются в пользу ученика -
Апелляция о несогласии с результатами подается ко всей работе и
перерешивается вся работа -Повторной проверке подлежат все высокобалльные работы (> 90 б, 100 б) и работы с аномальным несоответствием результатов при пересдаче
Слайд 7Аудирование/Чтение/ Грамматика/Лексика - Лучше стали результаты аудирования - Результаты чтения хуже/на том же
уровне
Слайд 8Говорение 1 (чтение) - незатрудненное понимание на слух экспертом - 2015
г – прощаются запинки, исправления самого себя, неверная интонация - не
монотонно, не торопиться - делать паузы, разделяя синтагмы
Слайд 9Говорение 2 (вопросы) - не надо вступления! -не монолог! Чётко вопросы. -
можно разделительные вопросы
- 2015 г. – простят неверную интонацию
Слайд 10Говорение 2 (вопросы) - только прямые вопросы. НЕЛЬЗЯ: What about…? Could you
tell me…? I wonder… МОЖНО : What are the dates…? How can I get
to…? (2015) What is the address…?
Слайд 11Говорение 3 (описание) - когда - кто/что на фото - что происходит -
зачем сфотографировал
- зачем показываешь
- себя на фото НЕТ!
Слайд 12Говорение 3 (описание) - в целом 12-15 предложений (отменен критерий
про 3 предложения на каждый пункт) - min 6 предложений, но
если 5 предложений и в них все пункты прозвучали, то 1 б за коммуник. критерий будет) - обязательно начать с фразы I’ve chosen photo number…(но в объем оно не засчитывается)
Слайд 13Говорение 3 (описание) - Обязательно вступление (I’d like to show
you a photo from… Look! ) -Обязательно завершение (I hope you
enjoyed this photo. Bring me your photos tomorrow. That is all.)
Слайд 14Говорение 3 (описание) - Обязательно средства логической связи (also, but,
because, and, that’s why, so, as, that is, I think…) -
Обязательно клише для описания картинки (in the background, in the middle, in the foreground you can see…)
Слайд 15Говорение 4 (сравнение) - действие/место - min 2 сходства - min 2
различия
- ваше предпочтение
- почему
Слайд 16Говорение 4 (сравнение) - в целом 12-15 предложений (отменен критерий
про 3 предложения на каждый пункт) - min 6 предложений, но
если 5 предложений и в них все пункты прозвучали, то 1 б за коммуник. критерий будет)
Слайд 17Говорение 4 (сравнение) - описание в Present Continuous - обязательно
вступление (I’d like to compare… I have two photos to compare…) -обязательно
заключение (Though these two pictures have common features, still they are different).
Слайд 18Говорение 4 (сравнение) - Обязательно средства логической связи (also, but,
because, and, that’s why, so, as, that is, I think…) -
Обязательно клише для сравнения картинок (in the first/second picture we can see…)
Слайд 19Письмо - базовый уровень - до 2009 г был повышенный, но все
стали справляться - в дальнейшем м.б. заменен другим типом письма - личный
характер - неофициальный стиль - объем 100-140 слов - min 90 слов - мах 154 слов
Слайд 20Письмо - адрес (вверху в правой стороне) - дата (под адресом) - обращение
(слева, на отдельной строке) - ссылка на предыдущие контакты (благодарность за
полученное письмо)
Слайд 21Письмо - основная часть (ответы на вопросы) I’d like to
answer your questions/I can tell you about… - запрос информации - упоминание
о дальнейших контактах (предпоследняя фраза) - завершающая фраза - подпись автора (имя на отдельной строке) без фамилии!
Слайд 22Письмо Адрес:
flat number
house street city (town, village) country index city (town, village) country
Слайд 23Письмо Дата: Date/Month/Year (BE)
Month/Date/Year (AE)
Date Month Month, Date Month Date, Year
Слайд 25Письмо - в подписи после имени точка НЕ ставится - простят запятую
перед because и that - почерк! -внимательно количество вопросов (why?) - о чем
задаем вопросы -средства логической связи (but, so, and) - нельзя Hello, friend
Слайд 26Письмо - нельзя I’m looking forward to… - соблюдаем абзацы - один абзац
= одна тематика - аккуратно зачеркивать можно - если недостаточен объем, допишите
P.S. How is your cat? - за одно слово считаются дата, числа, аббревиатуры, сокращения I’m, слова через дефис English-speaking
Слайд 27Письмо - заглавные буквы в начале предложения - вопросительные и восклицательные знаки,
точки -после завершающей фразы запятая Lots of love, - простят или одну
логич.ошибку или адрес или дату - если превышен объем- вычеркнуть предложения - нельзя I would like = I’d like
Слайд 28Эссе - официальный стиль - объем 200-250 слов - min 180 слов - мах
275 слов
- 5 абзацев
- каждый абзац по 3 предлож.
Слайд 29Эссе - вступление (другими словами! показать двоякость проблемы, let us consider
them both) - свое мнение + 2 аргумента - противоположное мнение +
1 аргумент (поддержать!) - объяснить почему не согласен с противоположным мнением (Though I understand but still it is… - заключение (вижу обе точки зрения, но придерживаюсь своей. Нельзя передумать)
Слайд 30Эссе - официальный стиль - поддержать ОБЕ точки зрения. это не эссе “За/Против” -
нельзя сокращенные формы - нельзя скобки и восклиц. знаки - не
начинать с also, and, but - не употреблять вводные слова well, you know - избегать коротких предложений, связывать их в сложные
Слайд 31Эссе - нельзя P.S. - вместо let’s нужно let us - нельзя
of course - нельзя запятые пред because и that - без риторических
вопросов
Слайд 32Эссе - разнообразие лексики (синонимы) - разнообразие грамматич. явлений и конструкций (условные,
степени сравнения, страдательный залог, 2-3 видо-времен.формы глагола) - средства логической связи -
орфография - пунктуация
