Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
С?з жасамнан ?ткенді ?айталау
Содержание
- 1. С?з жасамнан ?ткенді ?айталау
- 2. Сабақтың тақырыбы: Сөз жасамнан өткенді қайталауСабақтың мақсаты:
- 3. Тіл-ұлттың жаны, халықтың үні
- 4. Түбір + қосымшаЖұрнақЖалғау1.2.Сөз тұлғасына қарай:Негізгі сөз: біл,3. Сөз құрамын қарай:Дара сөз:Күрделі сөз
- 5. Слайд 5
- 6. Мысалдар:
- 7. Слайд 7
- 8. Мысалдар:
- 9. Мемлекеттік тіл
- 10. Туған тілім – ана тілім - өз
- 11. “Кім жылдам?” ойыны
- 12. Қызықты жұмбақтар:Аяғы жоқ жүреді, сылқ-сылқ күледіБөлек жазсаң,
- 13. Шығармашылық жұмыс:Ыдыс сандаүлкен аяқанда берітөсек орынкиім кешекбас аяқтым тырысүсті басыәрі әрекетбіреу міреуіс кіші
- 14. Мына сөздер қалай жазылады? Бөлек пе, бірге
- 15. “Өз - өздеріңді тексеріңдер” тест тапсырмалары1. Дара
- 16. Венн диаграммасы:ЕрекшелігіЕрекшелігіҰқсастығы
- 17. Венн диаграммасы:ЕрекшелігіЕрекшелігіҰқсастығы
- 18. Скачать презентанцию
Сабақтың тақырыбы: Сөз жасамнан өткенді қайталауСабақтың мақсаты: А) Білімділік: сөзжасамнан өтілген тақырыптарды пысықтау, теориялық білімдерін пысықтауӘ) Дамытушылық: оқушыларға қазақ тілін оқыту арқылы ой-өрісін, таным қабілетін, сөзжасам туралы түсініктерін дамыту, сауаттылығын тілін
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 №217 Б.Шалғынбаев атындағы орта мектептің қазақ
тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Рысмамбетова Райхан
Слайд 2Сабақтың тақырыбы: Сөз жасамнан өткенді қайталау
Сабақтың мақсаты:
А) Білімділік: сөзжасамнан
өтілген тақырыптарды пысықтау, теориялық білімдерін пысықтау
Ә) Дамытушылық: оқушыларға қазақ тілін
оқыту арқылы ой-өрісін, таным қабілетін, сөзжасам туралы түсініктерін дамыту, сауаттылығын тілін дамытуБ) Тәрбиелік: тілді құрметтеуге, сүюге, белсенділік пен қызығушылыққа тәрбиелеу, оқушыларды өзара сыйлауға үйрету
Сабақ түрі: Өтілген тақырыптарды пысықтау, білім жинақтау
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, ой қозғау, әңгімелесу, венн диаграммасы
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, венн диаграммасы, кесте-перфокарта
Пәнаралық байланыс: Қаза тілі, тарих
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру
А) оқушыларды түгелдеу
Ә) Эстетикалық тазалығына назар аудару
Үй тапсырмасын сұрау, бағалау, қорыту
Слайд 3Тіл-ұлттың жаны, халықтың үні
М.Жұмабаев
Сөз жасам дегеніміз не?
Сөз қандай бөлшектерден тұрады?
Түбір
сөз дегеніміз не?Қосымша нешеге бөлінеді?
Сөздер тұлғасына қарай неше топқа бөлінеді?
Сөздер құрамына қарай неше топқа бөлінеді?
Дара сөздер мен күрделі сөздердің арақатынасы қандай?
Күрделі сөздер сөз тудырудың қандай жолдары арқылы жасалады?
Слайд 4Түбір + қосымша
Жұрнақ
Жалғау
1.
2.
Сөз тұлғасына қарай:
Негізгі сөз: біл,
3. Сөз құрамын қарай:
Дара
сөз:
Күрделі сөз
Слайд 10Туған тілім – ана тілім - өз тілім!
Туған тілде сыры
терең жаным бар
Туған тілде мың-мың ыстық қаным бар,
Туған тілде әнім
менен сәнім бар.Күрделі сөздерді тауып, морфологиялық талдау жаса
Слайд 12Қызықты жұмбақтар:
Аяғы жоқ жүреді, сылқ-сылқ күледі
Бөлек жазсаң, біреуі түйреп алады
Бірге
жазсаң, бір құс болады
Бірге жазсаң, адам аты
Бөлек жазсаң, металл мен
тау жынысының атыЕкі сөз бірігіп айтылса, онда ол - тышқан
Бөлек-бөлек айтылса, біреуі – ұсталық сайман
5. Қандай сөздер дефиссіз бірге жазылады?
Слайд 13Шығармашылық жұмыс:
Ыдыс санда
үлкен аяқ
анда бері
төсек орын
киім кешек
бас аяқ
тым тырыс
үсті басы
әрі әрекет
біреу міреу
іс кіші
Слайд 14Мына сөздер қалай жазылады? Бөлек пе, бірге ме?
Қыздың аты –
(Бота гөз)
(Бота көз) қыз
(қара кесек) ет
(қара кесек) руы
(той басталды)
(той бастар)
айтылды(кері тартып) әкету
(кертартпа) әдет
(жиһанды кезіп) шығу
(жиһанкез) адам
Слайд 15“Өз - өздеріңді тексеріңдер” тест тапсырмалары
1. Дара сөз
А) Тізесін бүкті Ә)
Әкімшілік Б) Бес жүз
2. Күрделі сөз
А) Қолын жуды Ә) Жығылып қала жаздады
Б) Ол отырды3. Кіріккен сөз
А) Мөлдір су Ә) Биыл Б) Қ.Р.
4. Дұрыс жазылған сөзді табыңыз
А) Аманкелді Ә) Амангельді Б) Амангелді
5. Біріккен сөзді құрайтын түбірлер ... жазылады
А) Дефис арқылы Ә) Бірігіп Б) Бөлек
6. Дұрыс жазылған қос сөз
А) Жымжырт Ә) Көк құтан Б) Бала-шаға
7. Жұрнақ арқылы жасалған сөз
А) Балалар Ә) Жұмысшы Б) Доп
8. Қысқарған сөз
А) Бүгін Ә) Кеңшар Б) Саяси-әлеуметтік
