: Имя прилагательное как часть речи- значение и употребление в речи. Связь имени прилагательного с именем существительным.

часть речи: значение и употребление в речи. Связь имени прилагательного

с именем существительным

Выполнила:
учитель начальных классов
Абаимовской НОШ
Калягина Л.Е.

осознано употреблять их и ставить к ним вопросы
 
2.Формировать УУД:
Регулятивные УУД:

умение ставить учебные задачи, проводить контроль.
Коммуникативные УУД: уметь сотрудничать в поиске и сборе информации оценивать действия партнёра, учиться учитывать позицию собеседника.
Личностные УУД: уметь устанавливать значимость познавательной деятельности, оценивать усвоение содержания материала.
Познавательные УУД: уметь формировать познавательные цели, анализировать объекты, проводить анализ информации, обобщать в виде

и нашим гостям! Ведь улыбка-это хорошее настроение, а хорошее настроение

–это залог хорошего здоровья. Посмотрите ,на экран е слайд на нем Дерево настроения .Давайте по очереди подойдем и отметим бантиком какое сейчас у вас настроение.( по очереди подходят).Садитесь.
Сам себе я помогу и здоровье сберегу:
Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусЬ
- А сейчас вам нужно сесть красиво, правильно положить тетрадь и взять ручку.

Короткое, длинное,

красное, синее,

Неброское, яркое,

очень красивое,

Оно уменьшительное

или ласкательное,
Его называют ещё ...

описание предметам
Обозначает признак предмета

св. тлое. б. лый, т. мное.

тёмное.

солнце. Небо светлое, голубое. Начал таять белый снег.

Вывод: прилагательное делает

предложение ярче и выразительнее.

ветку прыгала … белка. Под … ёлкой бегали зайцы,

лисы и волки. Дятел угощался её … шишками.

Слова для справок: дремучем, рыжая, вкусными, высокая, зелёной.

дремучем лесу. С ветки на ветку прыгала рыжая

белка. Под зелёной ёлкой бегали зайцы, лисы и волки. Дятел угощался её вкусными шишками.

предмета.
2. На какие вопросы отвечают глаголы?
а) что? кто?
б) что делает?
в)

какой? какая? какое? какие?
г) что делают?
Работай самостоятельно.
Выбери и подчеркни правильный ответ.

У него были _______________________ глаза, _____________________ волосы, _______________________уши. Зато очень

__________________________ характер. Домик у человечка был ________________________, крыша _________________. Возле домика сидели ________________ собачка, __________________ дракон и ______________страус. На дереве пела песню __________________________ муха. В лесу водился _____________ слон, _______________ёжик и _________________ ящерица. А _______________ черепаха возила человечка на прогулку.

Набор прилагательных: клетчатый, умный, квадратный, фиолетовый, смешной, добрый, крылатый, полосатый, весёлый, сердитый, злой, мохнатый,, огромный, пушистый, лохматый, холодный, разноцветный, волшебный, прозрачный, бумажный, золотистый, носатый, красивый, хвостатый, зубастый, зеленый, шумный, ушастый, летучий, кривой, удивительный, странный, прелестный, чудесный, милый, кирпичный, колючий, громадный.