Автоматизация звука Р

Содержание

1. Автоматизация звука Р
2. Цель: Закрепление правильного произношения звука «Р». Задачи:
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. «Дыхательная гимнастика».
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. ХОБОТРОБОТ
15. РАНЕЦТАНЕЦ
16. ЗАБОТАРАБОТА
17. МЫЧАТЬРЫЧАТЬ
18. ПУГАТЬРУГАТЬ
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
31. Скачать презентанцию

Цель: Закрепление правильного произношения звука «Р». Задачи: Коррекционно- образовательные: -Упражнять в правильном произнесении звука «Р» в слогах, словах и предложениях. - Развивать звуковой анализ слова. - Упражнять в определении наличия места

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сочетание компьютерных и дидактических игр на индивидуальном логопедическом занятии.

Тема занятия: «Автоматизация звука «Р» с использованием логопедической компьютерной игры «Игры для Тигры»

Подготовила и провела: Учитель- логопед 1 квалифицированной категории МБДОУ № 18 «Радуга»
г. Тихорецк
Новикова Е.В.

Сочетание компьютерных и дидактических игр на индивидуальном логопедическом занятии.

Слайд 2Цель: Закрепление правильного произношения звука «Р». Задачи: Коррекционно- образовательные: -Упражнять в правильном произнесении

звука «Р» в слогах, словах и предложениях. - Развивать звуковой анализ

слова. - Упражнять в определении наличия места звука «Р» в словах. Коррекционно- развивающие: - Развитие моторики артикуляционного аппарата. -Развитие мелкой моторики. - Развитие фонематического слуха. - Формирование силы и длительности речевого дыхания. -Развитие воображения, мышления.

Коррекционно- воспитательные:
- Воспитывать внимательность, усидчивость.

Оборудование:
Зеркало для индивидуальной работы, предметные картинки со звуком «Р», компьютер, микрофон, логопедическая программа « Игры для Тигры».
Предварительная работа:
Знакомство с компьютерной игрой «Игры для Тигры».