Буквы е и и в суффиксах -ек (-ик)

«Республиканская гимназия имени В.К.Плакаса»
Тодошева Л.В.- учитель русского языка и

литературы

набор...ик, утконос...к, знам…ни.
К первой группе можно отнести слова: пламени, знаме­ни.

У них есть корень, суффикс, окончание. Суффикс –ен-.

Во вторую группу вошли слова перевозчик, наборщик. В каждом слове есть приставка, корень, суффикс, окончание.

Слова третьей группы: паровозик, утконосик. Это слож­ные имена существительные. В них по два корня, соедини­тельная гласная, суффикс, нулевое окончание.

Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему. Используйте опорные слова

на доске.
Познакомиться с ...;
учиться....

Р.п. лучика, орешка
Д.п. лучику, орешку
В.п.

лучик, орешек
Т.п. лучиком, орешком
П.п. о лучике,об орешке

и -ик в именах существительных».
1. Измени слово по падежам (просклоняй).
2.

Посмотри, выпадает ли буква гласного в суффиксе.

3. Если выпадает, пиши – ек.

4. Если сохраняется, пиши – ик.

Проверьте себя

ЕСЛИ
при склонении слова гласная буква

ВЫПАДАЕТ НЕ ВЫПАДАЕТ

замочЕК – замочка
сыночЕК - сыночка

ключИК – ключИКа
шалашИК - шалашИка

Алгоритм

Ручками похлопали.
Покрутились, повертелись
И за парты все

уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
- Один, два, три, четыре, пять.
- Открываем, поморгаем
И работать продолжаем”.

-Прочитайте слова вслух. Напишите слова, устно объясните выбор гласной в

суффиксах -ек и -ик,

которых нет в левом столбике. Вставьте пропущенные буквы.-Что есть общего

в этих словах? Какие слова вы могли бы выделить? По какому признаку? -Какое еще слово можно выделить?

Лет...ик, К...рабл...к,
маль...ик, к...р...ндаш...к,
смен...ик, ф...нтанч...к,
уголь...ик, с...лат...к,
вагон...ик, ...реш...к.
паль...ик, п...ркет...к,
пиль...ик, к...рниз...к,
бан...ик, пр...вет...к,
обид...ик, смен...ик,
смаз...ик. к...рпич...к.
-

Кораблик, карандашик, фонтанчик, салатик, орешек, паркетик, карнизик, приветик, кирпичик.

фонтанчик.
В

нем есть суффикс –чик, а в остальных словах — суффиксы -ек и -ик.

орешек.

В нем пишется гласная е в суффиксе-ек, а в остальных словах и в суффиксе-ик.

???
Много загадок таит в себе обыкновенный еж...к. Этот колючий клубоч...к выдерживает чудовищные дозы ядов.
Ходячий комоч...к защищен мощнее, чем зримым своим за… борчиком из иголоч...к.
В природе еще много тайн, секретов, ключ...к к которым надо искать и искать!
-ик
1. [ ],( - - - - - )

-ик
2.[ ].

-ек - ик
3.[ - - - - ].
  ек
4.[ ].
 
II. Для ежа укусы гадюки пустяк.
Множественные укусы пчел ему на здоровье.
Во время опытов ежа ужалили одновременно пятьдесят две пчелы.
Для лошади это смертельная доза, а еж по-прежнему бодр и деловит. (По И. Полуянову)

ключ...к к которым надо искать и искать!
Много загадок таит

в себе обыкновенный еж...к. Этот колючий клубоч...к выдерживает чудовищные дозы ядов.
Ходячий комоч...к защищен мощнее, чем зримым своим за… борчиком из иголоч...к.

хвостик
шалашик
мячик
кирпичик
тортик
листик








Внимательно прочитайте слова .Сформулируйте

задание к нему

сегодня на уроке.?
Расскажите правило о правописании гласных в

суффиксах существительных -ек, -ик. Приведите примеры, которые не звучали на уроке.
Домашнее задание.

показался….
4.За урок я….
5.Мое настроение…..
6.Материал урока мне был…. .