"Деепричастие особая форма глагола"

Содержание

1. "Деепричастие особая форма глагола"
2. Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся
3. Метод обучения: частично- поисковый. Оборудование: разноуровневые задания, Слайд.Тип урока: изучение нового материала.
4. Ход урока.1.Организационный момент. 2.Опрос домашнего задания.3.Разминка МОЗГОВОЙ
5. Разминка. Ответы на вопросы в разных областях
6. Мозговой штурм (Да или нет).1. Причастие- это
7. Задание 1 напиши согласную.Мне очень нравится
8. Заданиие 2. Закадировнное слово. Нужно записать
9. Конструирование слов. Задание: составить слова из таких
10. Объяснение новой темы. Деепричастие- это особая форма
11. Работа с учебником. Повторите в учебнике правило
12. Выполнение упражнение из учебника. Упр 2Итог урока. Оценивание учащихся Домашнее задание. Упражнение 5
13. Скачать презентанцию

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме деепричастие. 2. Помочь усвоить грамматико-стилистическую норму употробления деепричастия в предложения. 3. Возбуждать интерес к изучению русского языка, расширять кругозор учеников выроботка навыков

Главная
Русский язык
"Деепричастие особая форма глагола"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Тема урока: Деепричастие особая форма глагола.

Слайд 2Цели урока:
Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме деепричастие.

2. Помочь усвоить грамматико-стилистическую норму употробления деепричастия в предложения.

3. Возбуждать интерес к изучению русского языка, расширять кругозор учеников выроботка навыков сомостаятельной работы на уроках.

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме деепричастие. 2. Помочь усвоить грамматико-стилистическую норму употробления деепричастия

Слайд 3Метод обучения:
частично- поисковый.
Оборудование: разноуровневые задания,

Слайд.
Тип урока:
изучение

нового материала.

Слайд 4Ход урока.
1.Организационный момент. 2.Опрос домашнего задания.
3.Разминка МОЗГОВОЙ ШТУРМ
4.Объяснение новой темы

5.Закрепление
6. Работа с учебником
7. Итог урока

Ход урока.1.Организационный момент. 2.Опрос домашнего задания.3.Разминка МОЗГОВОЙ ШТУРМ4.Объяснение новой темы 5.Закрепление 6. Работа с учебником7. Итог

Слайд 5Разминка. Ответы на вопросы в разных областях знании.
Символ город

Астаны. (Байтерек)
Назавите самую популярную игру в мире (футбол)
Сколько раз нужно

отмерить, чтобы оди раз отрезать? 7
Сколько месяцев в году? 12
Как звали любимую бабушку Абая ? Зере
Назовите автора Государственного Гимна Республики Казахстан (Ш. Қалдаяков, Ж.Нажмидинов, Н.Назарбаев)
Сколько букв в русском алфавите ? (33)
Какой праздник отмечает 22 марта (Наурыз)

Разминка. Ответы на вопросы в разных областях знании. Символ город Астаны. (Байтерек)Назавите самую популярную игру в мире

Слайд 6Мозговой штурм (Да или нет).

1. Причастие- это часть речи (нет).

2. Причастие- это особая форма глагола (да ).
3. Причастие-

имеет свойства прилагательного?- (да).
4. Причастие- изменяются по родам, числам и падежам (да).
5. Причастие имеет форму будущего времени ? (нет).
6. Причастие бывают действительные и страдателные? (да).
7. Причастие имеет свойство глагола? (да).
8. Причастие являются в предложений определением? (да).

Мозговой штурм (Да или нет).1. Причастие- это часть речи (нет). 2. Причастие- это особая форма глагола (да

Слайд 7Задание 1 напиши согласную.
Мне очень нравится жира....... (в,ф)
Высокий рост

и добрый нра..... (в,ф)
Может это старый де........ (д,т)
Сто четырнадцати ле.....

(д,т)

Разноуревневые задания

Задание 1 напиши согласную.Мне очень нравится жира....... (в,ф)Высокий рост и добрый нра..... (в,ф)Может это старый де........

Слайд 8Заданиие 2. Закадировнное слово. Нужно записать лишь первые буквы. Должно

получится новое слова
Шофер, кровать, обувь, ласточка, ананас (школа).
Краска, арбуз,

ручка, абрикос, ножницы,дом, апельсин, шапка (карандаш).
Малина, ежевика, лимон (мел).
Жираф, урок, разминка, носорог , ателье, линейка (журнал).

Заданиие 2. Закадировнное слово. Нужно записать лишь первые буквы. Должно получится новое слова Шофер, кровать, обувь,

Слайд 9Конструирование слов.
Задание: составить слова из таких морфем.
От

слова премудрый взять приставку.
От слова описать- приставку.
От слова

долина корень.
От слова лететь- суффикс.
Какое слово получилось? – преодолеть .

Конструирование слов. Задание: составить слова из таких морфем. От слова премудрый взять приставку. От слова описать- приставку.

Слайд 10Объяснение новой темы.
Деепричастие- это особая форма глагола который обозначает

добавочное действие и имеет признаки не только глагола, но и

наречия. Что делал? Что сделал? Как? Каким образам? Когда? отвечает в одном слове признак глагола и на речия в предложений являетсия обстоятельством.

Объяснение новой темы. Деепричастие- это особая форма глагола который обозначает добавочное действие и имеет признаки не только

Слайд 11Работа с учебником.
Повторите в учебнике правило о провописании глагольного

суффикса в деепричастии.
Как образуются деепричастия несовершенного вида ?

От основы глаголов настоящего прошедшего времени при помощи суффиксов –а – я
Например: Глядя крича.
- Как образуются деепричастия совершенного вида?
- От основы глагола неопределенной формы совершенного вида при помощи суффиксов- в ,- ши –а –я .
Суффикс – вши больше употребляются в разговрной речи.

Работа с учебником. Повторите в учебнике правило о провописании глагольного суффикса в деепричастии. Как образуются деепричастия несовершенного

Слайд 12Выполнение упражнение из учебника. Упр 2
Итог урока. Оценивание учащихся
Домашнее

задание.
Упражнение 5

Скачать презентацию

Разделы презентаций

"Деепричастие особая форма глагола"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Тема урока: Деепричастие особая форма глагола.

Слайд 2Цели урока:
Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме деепричастие.

2. Помочь усвоить грамматико-стилистическую норму употробления деепричастия в предложения.

Слайд 3Метод обучения:
частично- поисковый.
Оборудование: разноуровневые задания,

Слайд.
Тип урока:
изучение

нового материала.

Слайд 4Ход урока.
1.Организационный момент. 2.Опрос домашнего задания.
3.Разминка МОЗГОВОЙ ШТУРМ
4.Объяснение новой темы

5.Закрепление
6. Работа с учебником
7. Итог урока

Слайд 5Разминка. Ответы на вопросы в разных областях знании.
Символ город

Астаны. (Байтерек)
Назавите самую популярную игру в мире (футбол)
Сколько раз нужно

Слайд 6Мозговой штурм (Да или нет).

1. Причастие- это часть речи (нет).

2. Причастие- это особая форма глагола (да ).
3. Причастие-

Слайд 7Задание 1 напиши согласную.
Мне очень нравится жира....... (в,ф)
Высокий рост

и добрый нра..... (в,ф)
Может это старый де........ (д,т)
Сто четырнадцати ле.....

Слайд 8Заданиие 2. Закадировнное слово. Нужно записать лишь первые буквы. Должно

получится новое слова
Шофер, кровать, обувь, ласточка, ананас (школа).
Краска, арбуз,

Слайд 9Конструирование слов.
Задание: составить слова из таких морфем.
От

слова премудрый взять приставку.
От слова описать- приставку.
От слова

Слайд 10Объяснение новой темы.
Деепричастие- это особая форма глагола который обозначает

добавочное действие и имеет признаки не только глагола, но и

Слайд 11Работа с учебником.
Повторите в учебнике правило о провописании глагольного

суффикса в деепричастии.
Как образуются деепричастия несовершенного вида ?

Слайд 12Выполнение упражнение из учебника. Упр 2
Итог урока. Оценивание учащихся
Домашнее

задание.
Упражнение 5

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

"Деепричастие особая форма глагола"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Тема урока: Деепричастие особая форма глагола.

Слайд 2Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме деепричастие.

2. Помочь усвоить грамматико-стилистическую норму употробления деепричастия в предложения.

Слайд 3Метод обучения: частично- поисковый. Оборудование: разноуровневые задания, Слайд.Тип урока: изучение

нового материала.

Слайд 4Ход урока.1.Организационный момент. 2.Опрос домашнего задания.3.Разминка МОЗГОВОЙ ШТУРМ4.Объяснение новой темы

5.Закрепление 6. Работа с учебником7. Итог урока

Слайд 5Разминка. Ответы на вопросы в разных областях знании. Символ город

Астаны. (Байтерек)Назавите самую популярную игру в мире (футбол)Сколько раз нужно

Слайд 6Мозговой штурм (Да или нет).1. Причастие- это часть речи (нет).

2. Причастие- это особая форма глагола (да ). 3. Причастие-

Слайд 7Задание 1 напиши согласную.Мне очень нравится жира....... (в,ф)Высокий рост

и добрый нра..... (в,ф)Может это старый де........ (д,т)Сто четырнадцати ле.....

Слайд 8Заданиие 2. Закадировнное слово. Нужно записать лишь первые буквы. Должно

получится новое слова Шофер, кровать, обувь, ласточка, ананас (школа).Краска, арбуз,

Слайд 9Конструирование слов. Задание: составить слова из таких морфем. От

слова премудрый взять приставку. От слова описать- приставку. От слова

Слайд 10Объяснение новой темы. Деепричастие- это особая форма глагола который обозначает

добавочное действие и имеет признаки не только глагола, но и

Слайд 11Работа с учебником. Повторите в учебнике правило о провописании глагольного

суффикса в деепричастии. Как образуются деепричастия несовершенного вида ?

Слайд 12Выполнение упражнение из учебника. Упр 2Итог урока. Оценивание учащихся Домашнее

задание. Упражнение 5

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 2Цели урока:
Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме деепричастие.

Слайд 3Метод обучения:
частично- поисковый.
Оборудование: разноуровневые задания,

Слайд.
Тип урока:
изучение

Слайд 4Ход урока.
1.Организационный момент. 2.Опрос домашнего задания.
3.Разминка МОЗГОВОЙ ШТУРМ
4.Объяснение новой темы

5.Закрепление
6. Работа с учебником
7. Итог урока

Слайд 5Разминка. Ответы на вопросы в разных областях знании.
Символ город

Астаны. (Байтерек)
Назавите самую популярную игру в мире (футбол)
Сколько раз нужно

Слайд 6Мозговой штурм (Да или нет).

1. Причастие- это часть речи (нет).

2. Причастие- это особая форма глагола (да ).
3. Причастие-

Слайд 7Задание 1 напиши согласную.
Мне очень нравится жира....... (в,ф)
Высокий рост

и добрый нра..... (в,ф)
Может это старый де........ (д,т)
Сто четырнадцати ле.....

получится новое слова
Шофер, кровать, обувь, ласточка, ананас (школа).
Краска, арбуз,

Слайд 9Конструирование слов.
Задание: составить слова из таких морфем.
От

слова премудрый взять приставку.
От слова описать- приставку.
От слова

Слайд 10Объяснение новой темы.
Деепричастие- это особая форма глагола который обозначает

Слайд 11Работа с учебником.
Повторите в учебнике правило о провописании глагольного

суффикса в деепричастии.
Как образуются деепричастия несовершенного вида ?

Слайд 12Выполнение упражнение из учебника. Упр 2
Итог урока. Оценивание учащихся
Домашнее

задание.
Упражнение 5