Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Допетровские изменения русской азбуки
Содержание
- 1. Допетровские изменения русской азбуки
- 2. ЦелиВыяснить, каковы причины Петровской реформы русской азбуки.Найти
- 3. Особенности реформирования до Петра I Определенных
- 4. Русский национальный язык в XV-XVII вв.
- 5. Факторы, вызвавшие изменения русской азбуки в допетровскую
- 6. Понятие дублетности букв Дублетные буквы –
- 7. Две точки зрения на дублетность буквКонстантин Костнеческий:Жил
- 8. Принципы Константина КостнеческогоВ выборе между южнославянским и
- 9. Принципы Мелетия СмотрицкогоИмел критическое мнение о кириллице.Считал,
- 10. ВыводыРаспространение просвещения, развитие науки и техники, новая
- 11. ЛитератураЛ.П. Якубинский «Краткий очерк зарождения и первоначального
- 12. Скачать презентанцию
ЦелиВыяснить, каковы причины Петровской реформы русской азбуки.Найти цель проведенных реформ.Определить, какие именно изменения произошли в русской азбуке.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Допетровские изменения русской азбуки
Выполнили:
Галустян Надежда и Сальникова Мария,
учащиеся
10 класса «Б».
Слайд 2Цели
Выяснить, каковы причины Петровской реформы русской азбуки.
Найти цель проведенных реформ.
Определить,
какие именно изменения произошли в русской азбуке.
Слайд 3Особенности реформирования до Петра I
Определенных реформ, указов, манифестов
от глав государства Российского до Петра I не было.
И, хотя изменения русской азбуки – неотъемлемая составляющая развития общества в целом, никаких конкретных сведений о реформах до Петра I не сохранилось.
Слайд 4Русский национальный язык в XV-XVII вв.
Господствующим языком остаётся
церковнославянский, изначально предназначенный для церковного богослужения и письменности. Он оказался
носителем языкового единства в государстве. Его господство было исторически неизбежно. Но оно ограничивало и задерживало развитие живого русского национального языка.
Слайд 5Факторы, вызвавшие изменения русской азбуки в допетровскую эпоху
Самосознание русской нации
менялось, с ним менялась и русская азбука.
Церковнославянский язык был для
русских языком чужим, он не имел корней в живой русской речи. Поэтому он был малодоступен, а для широких слоёв населения и вовсе непонятен. Живая русская речь стихийно проникала в церковнославянский язык, его грамматический строй, азбуку.Кириллица, первоначально созданная для южных славян, была непригодна к употреблению восточными славянами. В связи с возникновением дублетности букв возникла резкая необходимость в создании единого славянского письма.
Слайд 6Понятие дублетности букв
Дублетные буквы – такие, которые используются
для записи одного и того же звука, но при этом
различаются в начертании. Например:Ω (омега), O – [о];
θ (фита), Ф (ферт) – [ф].
Слайд 7Две точки зрения на дублетность букв
Константин Костнеческий:
Жил в XIV в.
Точная дата жизни неизвестна;
Книжник;
Представитель Тырновской школы;
Работал в Сербии при Ресавском
монастыре. Мелетий Смотрицкий:
Даты жизни:
около 1578 – 1633;
Ученый-филолог;
С 1623 г. монах Дерманского монастыря;
Автор первой подробной грамматики церковнославянского языка, изданной в 1619 г. близ Вильны.
Слайд 8Принципы Константина Костнеческого
В выборе между южнославянским и восточнославянским вариантами русской
азбуки предпочитал первый, ссылаясь на южнославянское происхождение Кирилла и Мефодия.
Образец для Костнеческого – греческий алфавит, следовательно, слова заимствованные из греческого, нужно писать согласно греческому написанию. Пример: Θома (Фома), Ξения (Ксения), Ψалом (псалом).
Предложил правило распределения дублетности букв на письме.
Слайд 9Принципы Мелетия Смотрицкого
Имел критическое мнение о кириллице.
Считал, что в кириллице
есть лишние (дублетные) буквы.
Предлагал постепенно сокращать употребление «лишних» букв.
Например: ς обозначает 6.Именно его идеями воспользовался впоследствии Пётр I при реформировании русской азбуки.
Слайд 10Выводы
Распространение просвещения, развитие науки и техники, новая светская идеология требовали
нового, литературного языка.
Язык должен был стать доступен широким слоям общества,
а церковнославянский язык такой доступностью не обладал.Язык был идеально подготовлен для преобразований – назревавшая реформа литературного языка стала неизбежной в обстановке преобразовательной деятельности Петра I.
Слайд 11Литература
Л.П. Якубинский «Краткий очерк зарождения и первоначального развития русского национального
литературного языка (ХV-ХVII вв.)»
(Якубинский Л.П. Избранные работы. Язык и его функционирование. - М., 1986. - С. 128-158).Елизавета Бабаева «Графика и орфография. Реформы и реформаторы»
(энц. «Аванта+», т.10, М., 1999 г. – С. 275-293).
Теги
