Слайд 1Тема урока:
Глагол. Повторение изученного.
И вот он
Кто сказал, что мы подрались?
Начал свой рассказ: Мы не дрались, а боролись.
«Они ползут, Правда, мы чуть – чуть кусались,
А он им – раз! И щипались, и кололись.
А тут как раз Правда, мы друг друга мяли,
Она ползла. И бодались, и лягались.
А он как даст ему со зла! Нас, конечно, разнимали.
Они ей раз! Мы ,конечно, упирались.
Она им раз!
Но тут как раз
Её он спас». А. Барто А. Кушнер
Слайд 2Инфинитив
Сказать
мять
Подраться бодать (ся)
Бороться лягать (ся)
Кусать(ся) разнимать
Щипать (ся) упирать (ся)
Колоть(ся)
Слайд 3
Видовые пары
Сказать - сказал
мять - смять
Подраться - дрался бодать (ся) - боднул
Бороться - поборолся лягать (ся) - лягнул
Кусать(ся) - укусить разнимать - разнял
Щипать (ся) - щипнуть упирать (ся) - уперся
Колоть(ся) – кольнуть
Слайд 4 Найдите «третье лишнее»
Мечтать, собирать, принимать
Стеречь, давать, сидеть
Брать, стричь, думать.
Показывать,
снимать, ходить.
Слайд 5Ключ
Найдите «третье лишнее»
Мечтать, собирать, принимать
Стеречь, давать, сидеть
Брать, стричь, думать.
Показывать, снимать,
ходить.
Слайд 6Определить спряжение глаголов:
Делает , брить, узнаешь, рисовать, чертишь,
смотреть, убирать, читать,
писать, дышать
Слайд 7Ключ
I спряжение
II спряжение
Делает
Брить
Узнаешь Чертишь
Рисовать Смотреть
Убирать Дышать
Читать
Писать
Слайд 8Найти глаголы в изъявительном, условном, повелительном наклонении.
Враги сожгли родную хату,
Сгубили всю его семью.
Куда ж теперь идти солдату,
Кому нести печаль свою?
2. Люди!
Покуда сердца стучатся –
Помните!
Какою ценой завоёвано счастье, -
Пожалуйста, помните!
3. Шепчу: - Товарищ ,ты бы лег
И отдохнул, солдат!
Ты накормил, как только мог,
Вернувшихся назад.
Слайд 9Ключ
Враги сожгли родную хату,
Сгубили всю
его семью.
Куда ж теперь идти солдату,
Кому нести печаль свою?
2. Люди!
Покуда сердца стучатся –
Помните!
Какою ценой завоёвано счастье, -
Пожалуйста, помните!
3. Шепчу: - Товарищ ,ты бы лег
И отдохнул, солдат!
Ты накормил, как только мог,
Вернувшихся назад.
Слайд 10Исправьте ошибки
Товарищ лейтенант разрешите обратится.
Ты небоишся взрыва?
Над товарищем смеятся
некрасиво.
Ты должен преследывать противника.
Ты хорошо пишеш по – русски. Мне
надо написать письмо мами.
Он знаит много про историю москвы.
Товарищи, верте, мы одержим победу над фашистами!
Слайд 11Ключ
Товарищ лейтенант, разрешите обратиться.
Ты не боишься взрыва?
Над товарищем смеяться
некрасиво.
Ты должен преследовать противника.
Ты хорошо пишешь по – русски. Мне
надо написать письмо маме.
Он знает много про историю Москвы.
Товарищи, верьте, мы одержим победу над фашистами!
Слайд 12Морфологический разбор
идти
Помните
лег бы
Слайд 13Ключ
Идти – глагол
н.ф. – идти
Пост. – несов.в., неперех., Iспр.,
Непост.
– изъяв. накл., буд.вр.,
Синтаксическая роль - сказуемое
Помните –
глагол
1. н.ф. – помнить
2. Пост. – несов.в., перех., Iспр.,
3. Непост. – повел.накл., мн.число., наст.вр., 2 лицо
4. Синтаксическая роль - сказуемое
Лег бы – глагол
1. н.ф. – лежать
2. Пост. – сов.в., неперех., II спр.,
3. Непост. – усл.накл., ед.ч., 2 л., м.р.
Синтаксическая роль - сказуемое
![Звуки [б] и [б’]. Буква Б,б. Парные по глухости-звонкости звуки [б] и [п], [б’] и [п’]](/img/thumbs/df50859e6bb7d783a704a3aec98a5f8f-800x.jpg)