Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
И это все о нем
Содержание
- 1. И это все о нем
- 2. Имя существительноенарицательноенеодушевленноесклонениеСобствен-ноеодушевленноеРод(ж.р;м.р;ср.р)Ед.чМн.ч
- 3. "По следам телевизионных передач"
- 4. “Доброе утро, страна!”
- 5. Слайд 5
- 6. Обобщить и систематизировать знанияучащихся об имени существительном
- 7. ЧЕЛОВЕК УДИВИТЕЛЬНОЙ СКРОМНОСТИ С БОЛЬШОГО ТАЛАНТА
- 8. "И это всё о нём..."
- 9. Имя существительное (кто? что?) одушевлённое
- 10. «МОЗГОВАЯ АТАКА» 1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ- ЭТО ЧАСТЬ
- 11. «Хочу всё знать!»
- 12. Чтение текста «Зима», определить тему, идею, подчеркнуть существительные, отвечающие на вопрос кто?что?
- 13. “Очевидное - невероятное”
- 14. КОНКУРС «ЗНАТОКОВ» Распределите имена существительные одушевленные в первую колонку, неодушевленные во вторую колонку
- 15. "Дежурная часть"
- 16. К существительным единственного числа подобрать существительные
- 17. «В час пик»
- 18. Что мы знаем о падежах?(назовите падежи с вопросами, просклоняйте существительные по падежам)
- 19. «Звездный час»
- 20. Слайд 20
- 21. «Ты не поверишь!»
- 22. . «Умники и умницы»Сделать морфологический разбор существительных.Группа 1- снег.Группа 2- птицы.Группа 3- гора
- 23. Склонения надо узнавать в лицоВыпишите из текста
- 24. КОНКУРС ЗНАТОКОВТестовые задания по существительному.Что обозначает имя
- 25. 7. Определите существительное, обозначающее действие как предметА)
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Молодцы! Спасибо за урок!
- 29. Скачать презентанцию
Имя существительноенарицательноенеодушевленноесклонениеСобствен-ноеодушевленноеРод(ж.р;м.р;ср.р)Ед.чМн.ч
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1г. Усть-Каменогорск, 2016 г.
ГУ «Средняя школа №16»
«Имя существительное»
Учитель русского языка :
Кададанова Айгуль Мубараковна
Слайд 2Имя сущес
тви
тельное
нарицательное
неодушевленное
склонение
Собствен-
ное
одушевленное
Род(ж.р;м.р;ср.р)
Ед.ч
Мн.ч
Слайд 6Обобщить и систематизировать знания
учащихся об имени существительном как части речи.
Научить
правильно определять имена существительные, различать и объяснять постоянные и непостоянные
признаки, правильно употреблять существительные в речи, развивать орфографическую зоркость и мышление.- Воспитание внимания, интереса к родному языку, бережное отношение к природе.
Цели урока:
Слайд 9Имя существительное
(кто? что?)
одушевлённое
неодушевлённое
собственное
нарицательное
число
единственное
множественное
мужской
женский
средний
род
Слайд 10«МОЗГОВАЯ АТАКА» 1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ- ЭТО ЧАСТЬ РЕЧИ, КОТОРАЯ ОБОЗНАЧАЕТ….. 2.
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ БЫВАЮТ…… 3. НА КАКОЙ ВОПРОС ОТВЕЧАЮТ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОДУШЕВЛЕННЫЕ…… 4.
НА КАКОЙ ВОПРОС ОТВЕЧАЮТ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ…. 5.ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ БЫВАЮТ ТРЕХ РОДОВ… 6. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ИМЕЮТ ТРИ СКЛОНЕНИЯ… 7. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЧИСЛАМ….. 8. СКОЛЬКО ПАДЕЖЕЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ?
Слайд 12 Чтение текста «Зима», определить тему, идею, подчеркнуть существительные,
отвечающие на вопрос кто?что?
Слайд 14КОНКУРС «ЗНАТОКОВ»
Распределите имена существительные одушевленные в первую колонку,
неодушевленные во вторую колонку
Слайд 16
К существительным единственного числа подобрать существительные множественного числа:
Конкурс на внимательность
ЛЫЖА-
ПИХТА-
ГОРА-
БЕРЕЗА-
КАЛИНА-
ЯГОДА-
СНЕГИРЬ-
СЛЕД-
Слайд 18Что мы знаем о падежах?
(назовите падежи с вопросами, просклоняйте существительные
по падежам)
Слайд 22.
«Умники и умницы»
Сделать морфологический разбор существительных
.
Группа 1- снег.
Группа 2-
птицы.
Группа 3- гора
Слайд 23
Склонения надо узнавать в лицо
Выпишите из текста существительные
1-го склонения
2-го склонения
3-го склонения
Узнать в лицо
Слайд 24КОНКУРС ЗНАТОКОВ
Тестовые задания по существительному.
Что обозначает имя существительное?
А) предмет
Б) признак В) действие
2. На какие вопросы отвечает имя
существительное?А) какой?какая?какое? Б) что делать?что сделать? В) кто?что?
3. Продолжите предложение: «Имя существительное…»
А) склоняется Б) спрягается
4. Имена существительные бывают:
А) собственными, нарицательными Б)личными, безличными
5. Сколько склонений имеет имя существительное?
А) три Б) четыре В) два
6. Найдите собственные имена существительные
А) страна Б) сорока В) Астана
Слайд 257. Определите существительное, обозначающее действие как предмет
А) волейбол Б) прыжок
8.
Где нужны кавычки в словосочетаниях?
А) улица Пермитина Б) проспект Сатпаева
В) журнал Балдырган9. Укажите строчку с именами существительными первого склонения
А) поле, стол, море Б) парта, бабушка, ваза
10. Сколько падежей в русском языке?
А) пять Б) семь В) шесть
![ЗВУКИ[Т] [Т’] БУКВЫ Тт](/img/thumbs/456272d6a00b854a75dc92f868aad75b-800x.jpg)
