![Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.](/img/thumbs/4dd1f10707eafac36d1e63edaac6958d-800x.jpg "Дифференциация П - Б Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.")
Парный сразу проверяй,
рядом гласный подставляй!
гриб
-грибы
карп -
карпы
ястреб -
ястребы
тулуп -
тулупы
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дифференциация П - Б
Содержание
- 1. Дифференциация П - Б
- 2. Сравни артикуляцию звуков
- 3. Прочитай
- 4. Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.
- 5. Слайд 5
- 6. Б-ПВ-ФГ-КЗ-СЖ-ШД-Тсамые опасныеПарные согласные
- 7. Если слышишь парный звук, будь
- 8. мёСекрет №1медовыйдчто?какой??
- 9. поку каппокупать что?что делать??Секрет №2
- 10. большаяло ка маленькаялодочка?дСекрет №3
- 11. одинмногоарбу арбузыз?Секрет №4
- 12. морковиморко ьв?естьнетСекрет №5
- 13. Вот и раскрыты все секреты. А теперь закрепим правило:Чтобы проверить парную согласную, нужно . . .
- 14. нужно изменить слово так, чтобы после согласной стоялагласная
- 15. Вставьте пропущенные буквы п и б.
- 16. Проверяем:зуб - зубыкарп - карпыклуб - клубыястреб
- 17. Спиши, вставляя пропущенные буквы:Осенью. Насту…ила осень. Стоит ненастная
- 18. Проверяем:Осенью. Наступила осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул
- 19. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!Автор: Гильмутдинова Г.Р.
- 20. Скачать презентанцию
Сравни артикуляцию звуков
Слайды и текст этой презентации
Слайд 7
Если слышишь парный звук,
будь внимательным, мой друг!
-
Слайд 13
Вот и раскрыты все секреты.
А теперь закрепим правило:
Чтобы проверить
парную согласную, нужно . . .
Слайд 15Вставьте пропущенные буквы п и б.
Подберите проверочные слова.
зу… -
кар… -
клу… -
ястре… -
стол… -
су… -
кра… -
ду… -
пото… -
ло… -
шта…
-ра… -
хле… -
ку… -
Слайд 16Проверяем:
зуб - зубы
карп - карпы
клуб - клубы
ястреб - ястребы
столб -
столбы
суп - супы
краб - крабы
дуб - дубы
потоп - потопы
лоб -
лбыштаб - штабы
раб - рабы
хлеб - хлеба
куб - кубы
Слайд 17Спиши, вставляя пропущенные буквы:
Осенью.
Насту…ила осень. Стоит ненастная …огода. Вчера …одул
резкий ветер. …олетели разноцветные листья. Я лю…лю на…людать листо…ад. Вот
с …ерёзки летят светло-жёлтые листья, …урые листья то…оля и ольхи. Ночь те…ерь длинная. Улетают …оследние …ерелётные …тицы.
Слайд 18Проверяем:
Осенью.
Наступила осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий ветер. Полетели
разноцветные листья. Я люблю наблюдать листопад. Вот с берёзки летят
светло-жёлтые листья, бурые листья тополя и ольхи. Ночь теперь длинная. Улетают последние перелётные птицы.
Слайд 19СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!
Автор: Гильмутдинова Г.Р.
учитель-логопед МОУ СОШ №5
http://school5-lbt.ucoz.ru/.
![Автоматизация звука [Р] в потешках](/img/thumbs/2547856c49a9dfb6a1b0a48ef71d7346-800x.jpg)
