Имена существительные общего рода

Содержание

1. Имена существительные общего рода
2. Слайд 2
3. Повторение 1. Что такое имя
4. Имена существительные общего рода.Шестое апреля.Классная работа.
5. Раз у отца в кабинете Саша портрет
6. Раз у отца в кабинете Саша портрет
7. Раз у отца в кабинете Саша портрет
8. Можно ли вне контекста
9. . Опорный
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Запишите стихотворение, вставьте пропущенные буквы и недостающие
19. Запишите стихотворение, вставьте пропущенные буквы и недостающие
20. 1.Непоседа Ленка вертится целый день около меня.2.Какая
21. 1.Непоседа Ленка вертится целый день около меня.2.Какая
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Скачать презентанцию

Главная
Русский язык
Имена существительные общего рода

Слайды и текст этой презентации

Слайд 2

Цель урока:

познакомить учащихся с существительными общего рода;
совершенствовать навыки определения рода имен существительных, умение употреблять в речи существительные общего рода.

Слайд 3

Повторение
1. Что такое имя существительное?
2.

Назовите непостоянные морфологические признаки имен существительных. ( Число,

падеж).

3. Назовите постоянные морфологические признаки имен существительных. ( Склонение, род ).

4. Почему склонение является постоянным признаком имени существительного?
5. Почему род является постоянным признаком имени существительного?
6. Каким? Мужской, женский, средний.

Слайд 4 Имена существительные общего рода.

Шестое апреля.
Классная работа.

Слайд 5Раз у отца в кабинете
Саша портрет увидал.

(Н.Некрасов)

Запишите

предложения в тетрадь.

Плакала Саша , как лес вырубали.

Слайд 6Раз у отца в кабинете
Саша портрет увидал.

(Н.Некрасов)

Запишите предложения в

тетрадь.

Плакала Саша , как лес вырубали.

Слайд 7Раз у отца в кабинете

Саша портрет увидал

( муж.

р.).
(Н.Некрасов)

Запишите предложения в тетрадь.

Плакал (жен. р.)

Саша , как лес

вырубали.

Слайд 8

Можно ли вне контекста опреде- лить

род существительного Саша? Нет.
Как определить род таких имен

существительных?
По контексту; по тому слову, с которым
связано это существительное.

Можно ли вне контекста опреде- лить род существительного Саша? Нет.Как определить род

Слайд 9

.

Опорный конспект
.

1. Имена существительные

общего рода, оканчивающиеся на –а (-я), могут обозначать как лиц

мужского, так и женского пола . Умница.
2. Если существительное общего рода обозначает лицо мужского пола, то прилагательное согласуется с этим существительным в мужском роде. Какой умница !

3. Если существительное общего рода обозначает лицо женского пола, то прилагательное употребляется в форме женского рода. Какая умница!

. Опорный конспект.1. Имена существительные общего рода, оканчивающиеся на –а (-я), могут

Слайд 10

Существительные общего

рода

.

эмоционально

эмоционально
нейтральные окрашенные

Саша, Женя

положительная отрицательная
оценка оценка
Умница Задира

Существительные общего рода .эмоционально

Слайд 11

.

Со

словами работяга, задира, кривляка, умница составьте словосочетания прил .+ сущ.

общего рода . Определите род имен существительных.

.Со словами работяга, задира, кривляка, умница составьте словосочетания

Слайд 12

.

1.Прочитайте

выразительно стихотворные строчки. 2.Выпишите существительные общего рода. 3.Какую оценку несут эти слова? 4.Определите

род этих имен существительных

Папа вазу опрокинул;
Кто его накажет?
- Это к счастью, это к счастью,
Все семейство скажет.
Ну, а если бы к несчастью
Это сделал я!
- Ты разиня, ты растяпа!
Скажут про меня. (О. Григорьев)