20
Имя существительное
2 класс
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Имя существительное. Обобщение материала 2 класс
Содержание
- 1. Имя существительное. Обобщение материала 2 класс
- 2. Цели:-Обобщить и систематизировать знания по теме «
- 3. Имя существительное
- 4. Игра « Да, нет»1.Имя существительное это часть
- 5. Слайд 5
- 6. Рябова рукоделие
- 7. Работа по группам.Распредели слова по определенному
- 8. Существительные бывают: Собственные
- 9. СуществительныеОдушевлённые и неодушевлённыеКТО?ЧТО?
- 10. СуществительноеИмеет две формы числа: Единственное Множественное
- 11. СуществительноеИмеет род: Род мужской, конечно, мой
- 12. Имя существительноеБывают женского, мужского и среднего родаИзменяются по числамСобственные,нарицательныеОдушевленные,неодушевленные
- 13. Физминутка
- 14. Задание №2 Составить предложения, используя картинки. Определить род имен существительных.
- 15. Работа с учебником.Стр. 164 упр.№468
- 16. Проверяем:Походить по росе, вписать в книжку,сбежать с дорожки, забежать за книгой.
- 17. Домашнее задание С. 164 упр. 468
- 18. Слайд 18
- 19. Скачать презентанцию
Цели:-Обобщить и систематизировать знания по теме « Имя существительное»-Учиться группировать существительные по признакам-Учиться работать в группе.-Заполнить кластер « Имя существительное»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели:
-Обобщить и систематизировать знания по теме « Имя существительное»
-Учиться группировать
существительные по признакам
-Учиться работать в группе.
-Заполнить кластер « Имя существительное»
Слайд 4Игра « Да, нет»
1.Имя существительное это часть речи?
2.Имя существительное отвечает
на вопросы Кто? Что?
3.Имя существительное обозначает признак предмета?
4.Имя существительное изменяется
по числам?5.Существительное Астана- нарицательное?
6.Существительное, которое отвечает на вопрос кто? неодушевленное?
7.Существительное кошка- одушевленное?
8.Существительное голова – женского рода?
9.Существительное лекарство- мужского рода?
Слайд 7Работа по группам.
Распредели слова по определенному
признаку
1.группа- Дерево, яблоки, солнце, дома,
мяч, дети.2. Группа –Астана, дом, город, Буренка, Маша, тетрадь.
3. Группа –Карандаш, собака, ласточка, человек, точка, окно.
4. Группа –Мама, пенал, сердце, дом, печь, яблоко.
Слайд 8Существительные бывают:
Собственные
Нарицательные
Фамилии, имена, отчества, название городов, сёл. деревень, рек, озёр, клички животных, планет, материков
Все остальные существительные относятся к нарицательным
Слайд 11Существительное
Имеет род:
Род мужской, конечно, мой
он. мой
Мой сад, мой брат, стул мой.
Женский род, помню я, она, моя
То, про что скажу моя
Моя ручка, моя тучка и тетрадь моя.
Средний род- оно моё, оно, моё
Моё окно, моё стекло.
Слайд 12Имя существительное
Бывают женского, мужского и среднего рода
Изменяются по числам
Собственные,
нарицательные
Одушевленные,
неодушевленные
![Позиция звука [ й’]](/img/thumbs/109949e2d9da9e18085da037f3b9ae9e-800x.jpg)
